Вопрос задан 26.07.2023 в 09:28. Предмет ОБЖ. Спрашивает Смирный Арсений.

Конспект на тему велосипедист водитель транспортного средства ОБЖ 8 класс Смирнов А.Т

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гетманская София.
Водитель — главная фигура в обеспечении дорожного движения.

Напомним, что в нашей стране высокими темпами идет рост числа автомобилей: ежегодно примерно на 1 300 000 автомобилей становится больше. По прогнозам специалистов в ближайшем будущем на 1000 человек будет приходиться 330—440 автомобилей (в 2009 г. этот показатель составлял в среднем 225 единиц автомобилей).

Следовательно, также быстро растет и число водителей. При этом уровень их профессиональной подготовки и уровень культуры в области безопасности дорожного движения не очень высокий и не соответствует в полной мере возрастающим требованиям к участникам дорожного движения по обеспечению безопасности на дорогах в современных условиях (как уже говорилось, более 70% ДТП происходит по вине водителей).

Поэтому безопасность дорожного движения в первую очередь зависит от уровня подготовки водителей и привития им высокого чувства ответственности за личную безопасность и безопасность окружающих.

По каким духовным и физическим качествам водителя можно судить об уровне его культуры в области безопасности дорожного движения? По нашему мнению, можно выделить наиболее значимые черты:

1. Соответствие состояния здоровья водителя и его работоспособности физическим и психологическим нагрузкам, возникающим при управлении транспортным средством в условиях современных дорог.

2. Глубокие знания Правил дорожного движения, их осознанное соблюдение и умение применять в различных ситуациях, возникающих на дороге.

3. Постоянное совершенствование профессиональных качеств в управлении транспортным средством.

4. Воспитание в себе чувства высокой ответственности за безопасность других участников дорожного движения (пешеходов и пассажиров), соблюдение их прав в области безопасности жизнедеятельности.

Такие качества сами собой не появляются. Не возникнут они и с получением прав на вождение транспортным средством. Они должны воспитываться со школьного возраста и должны служить фундаментом подготовки современного водителя, ведь большинство молодых людей в жизни станут водителями транспортных средств. Об этом свидетельствует интенсивная автомобилизация страны.

Целенаправленно эти качества должны формироваться с момента, как человек стал участником дорожного движения. С этого момента он должен начать постигать азы Правил дорожного движения и формировать убеждение в необходимости соблюдения их постоянно.

Первым транспортным средством, которым человек начинает управлять в школьные годы, является велосипед. Вот с этого момента и необходимо начинать воспитывать в себе качества культурного водителя.

Велосипед — транспортное средство, имеющее два колеса и более и приводимое в движение мускульной силой человека.

ВНИМАНИЕ!

Управлять велосипедом при движении по дорогам Правилами дорожного движения разрешается лицам не моложе 14 лет, а мопедом — не моложе 16 лет.

Движение на велосипеде не разрешается на большинстве улиц городов, в населенных пунктах и на автомобильных дорогах. Велосипед как транспортное средство имеет свои особенности. Во-первых, он приводится в движение не двигателем, а мускульными усилиями велосипедиста. Следовательно, его скорость зависит от физической натренированности водителя. Во-вторых, велосипед обладает высокой маневренностью и, в-третьих, характеризуется недостаточной устойчивостью. Поэтому необходимо серьезно учиться езде на велосипеде, быть готовым к различным ситуациям, которые могут возникнуть на дороге.

Обучаться езде на велосипеде лучше всего на велодроме или в велогородках, которые в настоящее время стали устраиваться в различных регионах страны.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Тема: Велосипедист - водитель транспортного средства

Класс: 8

Автор: Смирнов А.Т.

Цель урока: Ознакомление учащихся с особенностями движения велосипедистов на дороге, их правами и обязанностями, а также основными правилами безопасности при управлении велосипедом.

I. Введение A. Представление темы урока B. Обозначение цели и задач C. Определение велосипеда как транспортного средства

II. Права и обязанности велосипедиста как водителя транспортного средства A. Правила дорожного движения, касающиеся велосипедистов B. Права и привилегии на дороге C. Обязанности и ответственность перед пешеходами и другими участниками движения

III. Особенности управления велосипедом A. Технические аспекты велосипеда B. Управление рулем и педалями C. Специфика маневрирования на дороге

IV. Правила безопасности для велосипедиста A. Защитное снаряжение и его значение B. Правильный выбор велосипеда под свои потребности C. Правила передвижения по дороге в различных условиях (например, ночью, в плохую погоду)

V. Взаимодействие с другими участниками дорожного движения A. Особенности взаимодействия с автомобилями и мотоциклистами B. Правильное обгоны и объезды на дороге C. Понимание и предвидение поведения других участников

VI. Опасности и возможные проблемы на дороге A. Опасности, связанные с плохим состоянием дороги B. Правильное поведение при пересечении железнодорожных путей и пешеходных переходов C. Предотвращение аварийных ситуаций и действия в экстренных случаях

VII. Заключение A. Подведение итогов урока B. Значение соблюдения правил дорожного движения для велосипедистов C. Закрепление знаний об ответственности водителей транспортных средств, включая велосипедистов

VIII. Домашнее задание Задание по теме "Велосипедист - водитель транспортного средства": составить список правил безопасного управления велосипедом и принести на урок следующий раз для обсуждения.

Примечание: В данном конспекте урока представлена общая структура и содержание занятия. При подготовке и проведении урока, важно учитывать уровень подготовки учащихся, особенности класса и реализовать интерактивные методы обучения для наиболее эффективной передачи информации и усвоения материала.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории ОБЖ

Последние заданные вопросы в категории ОБЖ

Задать вопрос