Question

Обсудите поступки ребят. 1. Сергей играл на планшете своего друга. Когда автомобиль на экране в очередной раз потерпел аварию, Сергей, расстроившись, стукнул кулаком по панели. На экране всё исчезло. Сергей понял, что вывел дорогой прибор из строя. Он выключил планшет, сделав вид, что наигрался. 2. После урока математики Сабина попросила у своей подруги линейку и забрала её домой, чтобы выполнить домашнее задание. Наутро, придя в школу и собираясь вернуть линейку, Сабина обнаружила, что потеряла её. Она хотела рассказать подруге о том, что случилось. Но вдруг она увидела, что та сама ищет линейку, забыв о том, что накануне отдала её своей подруге. И Сабина решила не признаваться.

Answer 1

ответ:

1.Сергею нужно было признаться что он поступил не очень хорошо, ведь рано или поздно все ровно узнают об его поступке.

2.Сабине стоило признаться, она могла рассказать об этом подруге и она бы ее поняла и простила. И потом Сабрина нашла бы линейку и отдала подруге.

Answer 2

1. В данном случае Сергей проявил негативное поведение, когда из-за своей реакции на игровую неудачу он повредил планшет друга и затем попытался прикрыть это. Важно понимать, что управление эмоциями и контроль за своими поступками являются важными навыками. Сергей мог бы справиться со своим раздражением более конструктивно, не нанося вред окружающим и не скрывая случившееся. Более адекватная реакция могла бы быть обращение к другу с извинениями и предложением возместить ущерб.

2. В данном случае Сабина тоже проявила негативное поведение, когда забрала линейку подруги домой, а потом скрыла потерю. Её действия подвергают сомнению доверие и честность в отношениях с подругой. Честность и открытость в коммуникации очень важны для здоровых отношений. Вместо того чтобы скрывать потерю, Сабина могла бы честно признаться и попросить прощения у подруги, что было бы более уважительным к её чувствам и доверию.

В обоих случаях подростки сделали негативные поступки, которые могли бы повлиять на отношения с окружающими. Важно учить молодежь адекватным способам реагировать на эмоции и быть честными в своих поступках, чтобы строить здоровые и доверительные отношения.