
СРОЧНО!!!! Ответить письменно на вопросы: 1. Какие знания и умения ему потребуются, чтобы выжить
в условиях вынужденной автономии? 2. Какие временные укрытия можно соорудить из подручных средств? 3. От чего зависит выбор типа укрытия?- 4. Для чего необходим костер? 5. А что делать, если нет спичек или зажигалки? 6. Можно ли использовать для питья воду из водоемов? 7. А что делать, если по близости нет источника воды, как ее можно добыть? 8. Что можно употреблять в пищу? 9. Какие правила безопасности необходимо при этом соблюдать? 10. Как можно подавать сигнал бедствия?

Ответы на вопрос

2) Шалаш
3) 1. Безопасность 2. Провиант 3. Нормальная температура. Водоём рядом
4) Для приготовления еды, содержания нормальной температуры
5) Развести огонь старым способом. Взять сухие листья, растереть камни, или же палку над сушенными веточками (самодельное огниво)
6) Да. Но необходимо ее отфильтровать, а после вскипятить
7) Сделать добытчик из дождевой воды, и точно также фильтровать ее, а после этого кипятить
8) Свежие продукты, помытые ягоды или грибы, фрукты, овощи в которых вы точно уверены.
9) Проверить свежий/чистый ли продукт, хорошо ли помыт
10) Выложить из камня что либо, построить что то высокое, запустить сигнальную ракету



1. Какие знания и умения ему потребуются, чтобы выжить в условиях вынужденной автономии?
Для выживания в условиях вынужденной автономии необходимы определенные знания и умения. Вот некоторые из них:
- Навыки ориентирования: Умение определить свое местоположение и найти путь к ближайшим источникам воды, пищи и помощи. - Умение обеспечить безопасность: Знание основных правил безопасности, включая предотвращение опасных ситуаций и обращение с огнем, оружием и другими потенциально опасными предметами. - Навыки поиска и фильтрации воды: Умение найти и очистить воду для питья, используя доступные средства, такие как фильтры или кипячение. - Умение создать временное укрытие: Знание, как построить простое укрытие из подручных материалов, чтобы защититься от погодных условий и сохранить тепло. - Навыки поиска и приготовления пищи: Умение определить безопасные и съедобные растения, научиться ловить рыбу или охотиться на животных, а также умение приготовить пищу без доступа к современной кухонной технике. - Умение создать сигнал бедствия: Знание, как создать сигналы бедствия, чтобы привлечь внимание и получить помощь.
Источник 1:
2. Какие временные укрытия можно соорудить из подручных средств?
В условиях вынужденной автономии можно соорудить различные временные укрытия из подручных средств. Вот некоторые из них:
- Укрытие из веток и листвы: Можно создать простое укрытие, используя ветки и листву, чтобы создать крышу и стены. - Укрытие из снега или песка: В снежных или песчаных районах можно использовать снег или песок для создания укрытия, такого как снежная пещера или яма в песке. - Укрытие из пластиковых пакетов или пленки: Если есть доступ к пластиковым пакетам или пленке, можно создать простое укрытие, используя их в качестве крыши и стен. - Укрытие из натуральных материалов: Можно использовать натуральные материалы, такие как камни, земля или глина, чтобы создать временное укрытие.
Источник 1:
3. От чего зависит выбор типа укрытия?
Выбор типа укрытия зависит от нескольких факторов:
- Погодные условия: Если погода холодная или дождливая, может потребоваться укрытие, которое обеспечит тепло и защиту от влаги. - Доступные материалы: Выбор укрытия может зависеть от доступных подручных материалов, таких как ветки, листва, снег, песок или пластиковые пакеты. - Время и ресурсы: В зависимости от ситуации и доступных ресурсов, выбор укрытия может быть ограничен временем и возможностями.
Источник 1:
4. Для чего необходим костер?
Костер может быть полезным во многих ситуациях в условиях вынужденной автономии. Вот некоторые причины, по которым костер может быть необходим:
- Обеспечение тепла: Костер может предоставить тепло в холодных условиях и помочь сохранить тепло в укрытии. - Приготовление пищи: Костер можно использовать для приготовления пищи, особенно если нет доступа к другим источникам тепла или кухонной технике. - Создание сигнала бедствия: Костер может служить сигналом бедствия, чтобы привлечь внимание и получить помощь. - Отпугивание диких животных: Костер может помочь отпугнуть диких животных и обеспечить безопасность вокруг укрытия.
Источник 1:
5. А что делать, если нет спичек или зажигалки?
Если нет спичек или зажигалки, можно использовать альтернативные методы для создания огня. Вот несколько способов:
- Метод трения: Можно использовать метод трения, такой как метод дуги или метод трения палками, чтобы создать искру и затем разжечь топливо. - Искра от кремня: Можно использовать кремень и сталь, чтобы создать искру, которая может зажечь топливо. - Солнечное зеркало: Если есть солнечное зеркало или другое отражающее устройство, можно использовать его, чтобы сфокусировать солнечные лучи и создать искру. - Топливные химические реакции: Некоторые химические реакции могут создавать искру или огонь. Например, можно использовать батарейку и стальную шероховатую поверхность для создания искры.
Источник 1:
6. Можно ли использовать для питья воду из водоемов?
Вода из водоемов может быть опасной для питья, так как она может содержать бактерии, вирусы, паразитов и другие загрязнения. Однако, в некоторых случаях, когда нет других источников питьевой воды, можно использовать воду из водоемов, но только после ее обработки и очистки. Вот несколько способов очистки воды:
- Кипячение: Кипячение воды в течение нескольких минут может убить многие микроорганизмы и сделать ее безопасной для питья. - Химическая очистка: Можно использовать химические средства, такие как йодные таблетки или хлорные капли, чтобы обеззараживать воду. - Фильтрация: Фильтры для воды, такие как пористые керамические фильтры или активированный уголь, могут удалить многие загрязнения из воды.
Источник 1:
7. А что делать, если по близости нет источника воды, как ее можно


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории ОБЖ
Последние заданные вопросы в категории ОБЖ
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili