Question

Правила ученика которые надо ввести (с обоснованием)Надо написать 4 правила!!!Помогите пожалуйста даю много баллов

Answer 1

1. После звонка немедленно займи свое место в классе или кабинете. Сиди постоянно на закрепленном за тобою месте, содержи его в чистоте и порядке.
2. Приготовь все необходимое к уроку - учебник, тетрадь, дневник и др.
3. При входе учителя встань и молча поприветствуй его. Садись только после разрешения.
4. За столом сиди прямо, не разваливайся и не горбись. Внимательно слушай объяснения учителя и ответы товарищей.
5. При вызове к доске выходи отвечать с дневником. При ответе стой лицом к классу, держись прямо, отвечай громко и не спеша.
6. Если хочешь задать учителю вопрос или ответить, подними руку, не отрывая локтя от стола. После разрешения учителя встань и задай вопрос (ответь).
7. Во время опроса книги и тетради открывай только по требованию учителя.
8. Не поправляй вслух ответы товарища без указания учителя, не подсказывай.
9. Во время урока соблюдай чистоту и порядок, не сори, пиши только в тетрадях и на листках для черновиков. Не оставляй после себя в столе бумагу и мусор.
10. После звонка с урока не вскакивай с места, не кричи. Выходи из класса спокойно, только с разрешения учителя.

Поведение учащихся на перемене

1. В классе, кабинете на перемене остаются только дежурные учащиеся. Заниматься в классе, кабинете во время перемены можно только с разрешения учителя.
2. В помещении школы соблюдай порядок: разговаривай тихо, спокойно прогуливаясь по коридору. Не выходи без необходимости на другой этаж и лестницу.
3. Идя по лестнице, придерживайся правой стороны, не беги, не перепрыгивай через ступеньки.
4. При встрече со всеми работниками школы, родителями и другими взрослыми приостановись и поздоровайся.

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам создать четыре правила для ученика. Ниже представлены четыре правила, сопровождающиеся обоснованиями их важности:

1. Правило уважения: Ученик должен проявлять уважение ко всем участникам учебного процесса, включая учителей, одноклассников и других сотрудников школы. Уважение создает благоприятную обстановку для обучения, способствует позитивным взаимодействиям и создает сильное сообщество учеников, где каждый чувствует себя безопасно и важным.

2. Правило ответственности: Ученик должен нести ответственность за свои действия и результаты своей учебной работы. Это означает приходить вовремя на занятия, выполнять домашние задания, активно участвовать в учебном процессе и принимать личную ответственность за свое обучение. Это помогает развивать навыки самоорганизации, целеустремленности и дисциплины.

3. Правило терпимости: Ученик должен быть терпимым и уважительным к различиям взглядов, культуре, религии и фону своих одноклассников. Терпимость способствует созданию инклюзивной среды, где каждый может выразить свое мнение, чувствовать себя принятым и учиться уважать и понимать различия. Это также способствует развитию навыков эмоционального интеллекта и межличностного взаимодействия.

4. Правило активного участия: Ученик должен активно участвовать в учебном процессе, задавать вопросы, делиться своими идеями и предложениями, а также сотрудничать с одноклассниками. Активное участие способствует глубокому пониманию материала, развитию критического мышления и улучшению коммуникативных навыков. Кроме того, это помогает создать динамичную и интересную учебную среду, где каждый ученик может внести свой вклад.

Эти четыре правила помогут ученикам развивать ценные навыки и качества, которые