Question

Tarbiya haqida hikoya

Answer 1

Ответ:

Tarbiyani biz farzandlar qaerdan olamiz ?

Albatta Bu savolga javobimiz ota onamizdan.

Sababi ota onalarimiz bizni tug'ulganimizdan to voyaga etguncha bizni tarbiya qiladilar . Agar biz farzandlar ularni aytgan gaplarini , buyurgan ishlarini bajarsayik ular quvonadilar. Chunki ular mening farzandim mening tarbiyamni olib shunday yaxshi inson bòlibdi deb tushunishadi.

Masalan ota ona farzandiga yaxshi tarbiya berib , uni oq yuvib , oq tarasa, uni mashaqqatlar bn voyaga etkazsa agar farzand ularni qadrini bilmasa bu holatda ota onalarimizning dillari og'riydi.

Объяснение:

Shuning uchun biz farzandlar doimo ota onalarimizning qadrlariga etaylik, ularni ehtiyot qilaylik, e'zozlaylik va doimo aytganlarini bajaraylik . Ularning bergan tarbiyasiga la'nat emas rahmat ota onangga degan gaplarni kòpaytiraylik.

Answer 2

Bir bor uchrashuvda, kitobxon biron bir martaba tarbiyalash diyor va uning haqidagi hikoya ni ko'rib chiqadi. Hikoya jamiyatning tarbiyasi va kishining mavjud mehnatlarini yashash orqali qanday qulayliklarga erishishi haqidadir.

Hikoyaning boshidagi qahramon, Ali, o'zinga o'z maydonida yashab, o'z mehnatlarini samarali qilgan, tarbiyalashning qadrini bilgan yosh bir odobli bola bo'lib, barcha masalalarini o'z boshiga qo'yib, do'stlari va oilasi bilan hamrohlik qilmoqda. Ali siyosatda temir yo'lga keltirilgan va o'z mehnatlarini oshirishda va yangi amaliyotlar yaratishda maksimal foydalanishga qodir bo'lgan tarbiya sistemiga ega.

Ali jamiyatda aqliy va jismoniy tarbiya bo'ylab rivojlanib, oila farzandlari o'z mehnatlarini samimiylik bilan o'qitmoqda va ularga o'z mahoratlari va bilimlari bilan foydalanishni o'rgatishga harakat qilmoqda. Qurbonlik va samimiylik bilan davom etish shart, chunki har bir tarbiyada o'zingizni qanday rivojlantirishni aniqlashning keyfiyatli usullarini keng qamrab olasiz.

Tarbiya, insonning manfaatli raqamining o'lchamidir va shaxsiy rivojlanganligini kuzatish va chuqurlashtirishning yo'llari bilan bog'liqdir. Tarbiya o'z ichiga qiziqishni, sifatni va qiziqarli mashg'ulotlarni fuqarolik sifatida bir qarab ko'rish va u bilan birgalikda jamiyatning o'zaro aloqalarni chuqurlashtirishni o'z ichiga oladi.

Tarbiya jamiyatda jazbali o'zaro hamkorlik, uning aholi turimlari va differensiasiyasini o'z ichiga oladi. Tarbiyaning muhim qismi, insonning mavjud mehnatlarini samarali qilish va u bilan birga harakat qilish va ularga ma'naviy norma va qoidalar bilan tanishtirishdir.

Jamiyatda tarbiya Vatanimizning erkak-kasallik mintaqasi uchun muhim to'g'rima qilinadi. Bunda, insonlar o'sish, taʼlim olish, madaniy marom ko'milinishi, o'z mehnatlarini samarali qilishi, shaxsiy va ijtimoiy masalalari hal qilishi va boshqalariga yordam berishi uchun zaruridir. Tarbiya tizimi ayni davrda jinsiy va g'ayrigo'zal ko'zguso tanqid, ularda o'zlari haqida hech qanday to'g'ri aniqotni bermaydi.

Umumiy tarbiya tizimi, doimo rivojlanganlik va ilmiy nazariyani qo'llaydi va doimo yangi va chiroyli idеyalarni qo'llaydi, hatto jismoniy va mehnaviy yaxlitliklarning hamda yo'riqnoma va tadbirlarining yashashini shakllaydi. Tarbiya asosan birinchi ovqatlanuvchilar o'rganish sistemida to'ldiriladi va hozirgi paytlarda davolanyaptиr. Tarbiya - g'ayrioddiy presepsiya yuldirish,ularni samarali ta'limlovchi tеxno logikasini rivojlantirish, ijodiy va jismoniy ozod qilishning umurtqasidir.