Question

Ребят, помогите написать небольшой конспект на тему Драматургия оперного спектакля. Увертюра к опере "Руслан и Людмила" М.И.Глинки. Даю все баллы Сделать нужно к 23:00, но не спешите, можно и задержаться на минут 20.

Answer 1

Ответ:

Драматургия оперы

В своем воображении и мечтах автор создает то, что называет К. С. Станиславский «жизнью человеческого духа». Это комплекс физических и психических особенностей человека, его нравственное кредо[1], его сущность и особенность, индивидуальность.

Музыкальный драматург создает существованиелюдей, их конкретную жизнь, включая физическую, идейную, моральную, духовную неповторимость. Композитор пишет на  нотоносце[2] ноты — знаки, обозначающие звуки, которые, будучи исполнены певцами и оркестром, являют собою сочетание слова и музыки, предназначенное для театра. В дальнейшем театр будет искать этому сочетанию слова и звука соотношение с действием.

Собственно говоря, смыслу последних двух слов и посвящена наша книга, ибо это и есть «зачаток», начало зарождения оперного спектакля; от подхода и принципа сочинения этого сочетании и зависит будущий успех спектакля.

Но пока мы находимся еще только в области написанной композитором драмы, ее ориентации в историческом, нравственном, идейном смысле. У композитора есть либретто — слова[3]. Но как они будут пропеты персонажем? Горячо, безразлично, грозно, нежно или вызывающе грубо?

Объяснение:

Извините я неправильно прочитала в прошлый раз

Answer 2

Конспект по теме "Драматургия оперного спектакля. Увертюра к опере 'Руслан и Людмила' М.И. Глинки":

I. Введение в драматургию оперного спектакля: A. Оперный спектакль как жанр искусства. B. Ключевые компоненты оперной драматургии.

II. Опера "Руслан и Людмила" М.И. Глинки: A. Краткое введение в оперу. B. Основные события сюжета.

III. Увертюра как вступление в оперный спектакль: A. Определение увертюры и ее роль в опере. B. Функции увертюры в создании атмосферы и настроения. C. Структура увертюры и ее связь с общей драматургией.

IV. Анализ увертюры к опере "Руслан и Людмила": A. Описание музыкальных тем и мотивов. B. Использование инструментальных средств для передачи эмоций. C. Постепенное нарастание напряжения и динамики в увертюре. D. Связь между музыкой увертюры и ключевыми моментами сюжета.

V. Влияние увертюры на восприятие оперного спектакля: A. Значение увертюры как психологической подготовки зрителя. B. Роль увертюры в формировании ожиданий и предвкушения сюжета.

VI. Заключение: A. Важность драматургии и музыкального компонента в опере. B. Увертюра как важное звено в структуре оперного спектакля.

Пожалуйста, учтите, что этот конспект представляет только общую структуру и ключевые пункты. Вам следует дополнить и развить каждый пункт собственными словами и идеями. Надеюсь, что это поможет вам создать интересный и информативный конспект.