Question

Нужно сочинить сказку или рассказ, чтобы там были средства музыкальной выразительности, не из интернета! Спасибо

Answer 1

Ответ:

Сказка «Говорящие оценки». Один мальчик очень плохо учился. Бабушка пыталась ему помогать, но мальчишка отказывался. Он любил играть на компьютере, сидеть в интернете. Уроки он делал буквально за 5 минут. Бабушка однажды сказала ему, что дождется он говорящих оценок, тогда узнает, зачем люди учатся. Внук долго смеялся. В пятницу учитель выдала дневники, в которых были выставлены оценки за неделю. Мальчишка решил посмотреть их до того, как отдаст подписывать маме. Открыл дневник и испугался. Каждая оценка рассказывала, за что она получена. Двойка по математике за задачу, где в ответе получилось ползайца и пол-лисы. Такой «уродец» убежал в лес пугать зверей. Двойка по географии говорила, что аборигены оказались среди снегов и превратились в сосульки. Тройка по музыке пела песню из строчек разных текстов. Оценки радовались, что их услышат родители хозяина дневника. Мальчишка стал уговаривать их замолчать, обещал показать интересный ролик из интернета. Оценки объяснили лентяю, что молчать могут только пятерки. Они гордые и важные. Немногословны четверки, они стараются быть похожими на пятерки, а вот тройки и двойки болтают без умолку. А больше всех говорит единица. Вот было бы здорово, если бы мальчишка на следующей неделе получил единицу. Им такая подружка была очень нужна. Испугался мальчишка. Захлопнул дневник, сел за уроки. Прошла неделя, оценки получил совершенно другие. Открыл дневник, стал прислушиваться – тишина. Перевернул страницу назад – опять болтовня. Взял скрепку, сжал страницы с плохими оценками и решил их больше никогда не получать.

Answer 2

Конечно, вот для вас сказка с элементами музыкальной выразительности:

Сказка о Мелодии и Ритме

Давным-давно, в волшебном лесу, жили два музыкальных существа: Мелодия и Ритм. Они были лучшими друзьями и вместе создавали магическую музыку, которая наполняла весь лес гармонией и радостью.

Мелодия была красивой феей с длинными волосами, как золотые струны, и голосом, звучавшим как серенада птиц. Она могла напевать так, что цветы расцветали, а ветры приносили ее мелодии на крыльях.

Ритм был веселым гномом с барабаном, который всегда бил в такт. Его удары создавали ритм, который заставлял всех живых существ в лесу танцевать. Он мог играть так, что даже камни начинали покачиваться.

Однажды вечером, Мелодия и Ритм решили создать самую волшебную музыку в своей жизни. Они отправились глубже в лес, где росли волшебные цветы и звучали загадочные шумы. Там, они услышали шум ручья, щебет птиц, и шум ветра в листьях.

Мелодия начала петь, ее голос струился как ручей, наполняя воздух музыкой. Ритм подхватил эту мелодию, и его барабанные удары стали звучать как сердцебиение природы. Светлые и темные ноты танцевали вокруг них, создавая музыкальное волшебство.

Их музыка захватила весь лес, и животные, деревья, и даже звезды на небе начали танцевать под ее звуки. Все в лесу стало единым оркестром, играющим самую красивую симфонию.

Когда Мелодия и Ритм завершили свое выступление, лес аплодировал долгим шумом дождя. Звезды сверкали ярче, цветы расцвели красочнее, а животные весело прыгали вокруг. Все в лесу чувствовали магию этой музыки.

С тех пор Мелодия и Ритм продолжали творить волшебство вместе, наполняя лес радостью и музыкой. И каждый, кто слушал их мелодии, чувствовал, что мир становится ярче и красочнее под звуки их дружбы и музыки.

И так, их музыка пронеслась сквозь века, напоминая нам о том, как важна дружба и музыка в нашей жизни.