Question

1. Торжественный польский танец: а) вальс б) полонез в) полька 2. Музыкальное произведение, исполняемое под покровом ночной тишины лично для кого-то в знак любви и почитания: а) романс б) песня в) баркарола г) серенада 3. К зарубежным композиторам относится: а) С.В. Рахманинов б) П.И. Чайковский в) Ф. Шопен 4. Музыкант, владеющий блестящей инструментальной и вокальной техникой: а) специалист б) виртуоз в) техник 5. Мажор это: а) грустный лад б) название оперы в) весёлый лад 6. Несколько звуков, взятых вместе одновременно: а) аккорд б) гамма в) арпеджио 7. Как называется специфическая окраска звука, голоса или инструмента: а) тембр б) динамика в) регистр 8. Уровень громкости в музыке: а) темп б) ритм в) динамика 9. Какой инструмент не относится к духовой группе симфонического оркестра: а) гобой б) виолончель в) кларнет г) фагот 10. Множество звуков, соединённых в мелодию: а) гармония б) гомофония в) музыка II. Соотнесите имена композиторов и название произведений: Морис Равель “Сказки венского леса” Фредерик Шопен “Сирены” В.А. Моцарт “Шествие чуд морских” из оперы “Садко” Н. Римский-Корсаков “Маленькая ночная серенада” Клод Дебюсси “Полонез”. “Мазурка”. Иоганн Штраус “Болеро” III. Дайте ответ на вопрос: 1. В чём сила музыки? ____________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. Какое значение имела музыка для людей в годы Великой Отечественной войны? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Answer 1

Ответ:

1а

2а

3а

4б

5в

6б

7а

8в

9г

10а

Объяснение:

11 и последнее два я не знаю

Answer 2

1. Торжественный польский танец: б) полонез

2. Музыкальное произведение, исполняемое под покровом ночной тишины лично для кого-то в знак любви и почитания: г) серенада

3. К зарубежным композиторам относится: а) С.В. Рахманинов

4. Музыкант, владеющий блестящей инструментальной и вокальной техникой: в) техник

5. Мажор это: в) весёлый лад

6. Несколько звуков, взятых вместе одновременно: а) аккорд

7. Как называется специфическая окраска звука, голоса или инструмента: а) тембр

8. Уровень громкости в музыке: в) динамика

9. Какой инструмент не относится к духовой группе симфонического оркестра: б) виолончель

10. Множество звуков, соединённых в мелодию: б) гомофония

II. Соотнесите имена композиторов и название произведений: Морис Равель - "Болеро" Фредерик Шопен - "Сирены" В.А. Моцарт - "Маленькая ночная серенада" Н. Римский-Корсаков - "Сказки венского леса" Клод Дебюсси - "Полонез". "Мазурка". Иоганн Штраус - "Шествие чуд морских" из оперы "Садко"

III. Ответы на вопросы:

1. В чём сила музыки? Ответ на этот вопрос может быть субъективным и различным для каждого человека. Музыка может оказывать сильное эмоциональное воздействие на людей, вызывая различные чувства, воспоминания и настроение. Она способна поднять настроение, вдохновить, успокоить, выразить и передать эмоции, объединить людей и иметь терапевтическое влияние на психическое и физическое благополучие.

2. Какое значение имела музыка для людей в годы Великой Отечественной войны? Музыка имела огромное значение для людей в годы Великой Отечественной войны. Она служ