Вопрос задан 17.03.2021 в 07:00. Предмет Музыка. Спрашивает Сапронов Дмитрий.

Составити план характеристику михайлика ,,гуси-лебеди летять"

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Гордий Карина.

План к сказке:

1. Брат с сестрой остаются дома одни.

2. Гуси-лебеди забирают мальчика.

3. Сестра бежит на помощь брату.

4. Печка предлагает съесть пирожок.

5. Яблоня просит съесть яблоко.

6. Молочная речка просит выпить киселя.

7. Девочка забирает братца.

8. Речка прячет девочку и братца.

9. Яблоня прикрывает сестру и брата.

10. Сестра и брат прячутся в печке.  

11. Прибытие домой.

Сказка заставляет задуматься о том, что нужно слушаться родителей и беречь своих близких и заботиться о них.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Хорошо, вот план характеристики стихотворения "Гуси-лебеди летят" Михаила Михайловича:

I. Введение A. Указание на автора и название стихотворения B. Краткое описание общей темы и настроения произведения

II. Описание содержания A. Первая часть стихотворения 1. Описание группы гусей, летящих впереди 2. Упоминание их шума и криков 3. Описание грациозности лебедей 4. Образ лебедей, летящих по кругу

B. Вторая часть стихотворения 1. Изображение замерзшего озера 2. Указание на дальнюю страну, где тепло и светло 3. Сравнение холодной реальности и прекрасных мечтаний

III. Характеристика стиля A. Использование образов и символов 1. Гуси и лебеди как символы свободы и грации 2. Озеро как символ страданий и холода

B. Ритм и рифма 1. Описание стихотворной формы и метра 2. Указание на использование рифмы и ритма для создания музыкальности

IV. Анализ основных тем и идей A. Символика миграции и стремления к лучшей жизни B. Конфликт между реальностью и мечтами C. Сравнение холодной и суровой реальности с идеальным образом

V. Вывод A. Оценка впечатлений и эмоций, вызываемых стихотворением B. Резюме главных особенностей и значения произведения

Помните, что это всего лишь общий план, и вы можете расширить его, добавив больше деталей и анализа в каждом разделе.

0 0

Последние заданные вопросы в категории Музыка

Задать вопрос