Question

Составить развернутый план по поэме Некрасова "Крестьянка"и "Пир на весь мир".

Answer 1

1.Жизнь М.Т.В семье мужа.  поэма Некрасова крестьянка

2.Взаимоотношения с управляющим Ситниковым.  

3....с неправедными судьями  

4.История с Демушкой.  

5.Встреча со странницей,потребовавшей не кормить детей по постным дням.  

6.Взаимоотношения с Силантием-старостой.  

7.Протест против неправды и зла.  

8.Мысли о расплате и возмездии.  

9..Её представления о будущей жизни.

дальше пир на весь мир:

1. Спор мужиков о том, «кому живется весело, вольготно на Руси».

2. Встреча с попом.

3. Пьяная ночь после «ярмонки».

4. История Якима Нагого.

5. Поиски счастливого человека среди мужчин. Рассказ о Ермиле Гирине.

6. Мужики встречают помещика Оболта-Оболдуева.

7. Поиски счастливого человека среди женщин. История Матрены Тимофеевны.

8 Встреча с чудаковатым помещиком.

9. Притча про холопа примерного — Якова верного.

10. Рассказ о двух великих грешниках — атамане Кудеяре и пане Глуховском. История о «крестьянском грехе».

11. Мысли Гриши Добросклонова.

Answer 2

Поэма Николая Некрасова "Крестьянка" и "Пир на весь мир" – это два различных произведения, которые отражают разные стороны жизни русского общества в XIX веке. Давайте составим развернутый план для анализа этих произведений:

1. Введение: - Определение автора и контекста написания произведений. - Краткое описание общественно-исторического контекста эпохи, влиявшего на творчество Некрасова.

2. "Крестьянка": - Описание общей сюжетной линии поэмы. - Анализ образов персонажей, особенно главной героини - крестьянки. - Выделение ключевых тем и мотивов (например, труд крестьян, социальная несправедливость).

3. "Пир на весь мир": - Обзор основной идеи поэмы. - Изучение образов персонажей, их роли и значения. - Рассмотрение символики и образного языка в произведении. - Выделение социальных, философских и художественных аспектов поэмы.

4. Сравнительный анализ: - Выделение общих черт и различий между "Крестьянкой" и "Пиром на весь мир". - Анализ стилевых приемов и метафор в обоих произведениях.

5. Социальный контекст: - Исследование, как автор отражает социальные проблемы своего времени. - Оценка реакции общества на произведения.

6. Философские аспекты: - Анализ философских идей, заложенных в поэмах. - Рассмотрение темы человеческого достоинства и свободы.

7. Заключение: - Подведение итогов анализа. - Высказывание собственного мнения об актуальности и ценности этих произведений в современном контексте.

8. Список литературы: - Указание на основные источники, использованные при анализе.

Этот план может служить основой для написания подробного эссе или исследования по теме. Помните, что важно поддерживать каждый пункт аргументами из текста и анализировать произведения в их историческом, социальном и литературном контексте.