Вопрос задан 14.01.2020 в 10:06. Предмет Литература. Спрашивает Плисецкая Леся.

Напишите пожалуйста особенности любовной лирики Лермонтова с примерами из стихов

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кудайберген Нурлан.
Тут много писать но можно основное.)))
Лирическое «я» раннего Лермонтова предстает в противоречии между героической натурой, жаждущей свободы, активной деятельности, и реальным положением героя в обществе, которое не нуждается в его подвигах. Мечты юного Лермонтова о гражданском деянии, о славе, желание испытать судьбу роднят его с поэтами-декабристами, с Байроном, с их мятежными и гордыми лирическими героями. Эти романтические мотивы звучат в стихах «Из Андрея Шенье» : «Задело общее, быть может, я паду...» , «Я грудью шел вперед, я жертвовал собой... » , «Я рожден, чтоб целый мир был зритель Торжества иль гибели моей... » Однако мечты эти оказываются неисполненными: никто не требует от поэта и его лирического героя отваги. Поэт чувствует, что жизнь его протекает «без цели» , что он «чужд всему» . Отрицание «толпы людей» , «света» носит в ранней лирике Лермонтова всеохватывающий характер:
Коварной жизнью недовольный,
Обманут низкой клеветой.. .
Эта фраза помогает понять суть претензий героя к обществу. Постепенно
все явственнее проступают и контуры «толпы» , «здешнего света» , где
подлинные ценности оказываются поверженными:
Поверь: великое земное
Различно с мыслями людей.
Сверши с успехом дело злое —
Велик; не удалось — злодей.
В свете, где царят «притворное внимание» , «клевета» , «зависть» , «обман»
и «зло» , герой выглядит «странным» , чувствует себя одиноким и обреченным на непонимание и ненависть:
Настанет день — и миром осужденный,
Чужой в родном краю.. .
Юношеское лирическое «я» у Лермонтова еще во многом условно.
Своеобразие его в том, что через автобиографические события, детали,
впечатления автор представляет своего героя как бы в разных ипостасях: то
мятежником, то демоном. В юношеской лирике герой Лермонтова по масштабу своих грандиозных переживаний предстает равновеликим мирозданию. Духовная мощь личности не уступает творческой силе Бога. В стихотворении «Нет, я не Байрон, я другой.. . » он говорит:
...Кто
Толпе мои расскажет думы?
Я — или Бог — или никто!
Его лирическое «я» может ощущать гармонию со Вселенной, устремляться в небеса на свою духовную родину. В стихотворении «Ангел» он говорит о душе:
И звуков небес заменить не могли
Ей скучные песни земли.
Но чаще лирическое «я» противостоит мирозданию, отвергая его
несовершенство и бунтуя. Двойственность сознания героя характерна для ранней лирики Лермонтова. Тяготение к высшему идеальному миру, к совершенной, осязаемой красоте и музыкальности, тоска по земному счастью, человеческому участию и разочарование в морали «света» , в любви, дружбе, отрицание ценностей земного бытия, стремление обрести гармонию с мировым целым и сознание безнадежности своей мечты — все эти противоречия лирического героя заставляют его вглядеться в себя. В центре лирики оказывается непрерывный процесс внутреннего размышления, в котором тесно спаяны гражданские, философские, интимные переживания.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Любовная лирика Михаила Лермонтова отличается своеобразной эмоциональностью, глубиной чувств и проникновенностью. В его стихотворениях часто звучат темы любви, разочарования, одиночества и тоски. Особенности его любовной лирики можно обозначить следующим образом:

1. Ирония и скрытые эмоции: Лермонтов часто использует иронию и скрытые эмоции, чтобы передать сложность и противоречивость чувств. В его стихах можно найти комбинацию любви и горечи, радости и печали. Примером может служить следующий отрывок из стихотворения "Я вас любил":

"Я вас любил: любовь еще, быть может, В душе моей угасла не совсем; Но пусть она вас больше не тревожит; Я не хочу печалить вас ничем."

В этих строках читатель чувствует глубину и разнообразие чувств говорящего, который продолжает любить, но признает, что больше не может тревожить своими чувствами.

2. Описание природы: Лермонтов часто использует образы природы, чтобы передать настроение своих героев и выразить их эмоции. Пейзажи становятся символами чувственного состояния героев. Например, в стихотворении "Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" Лермонтов описывает осенний лес, чтобы передать ощущение грусти и тоски:

"В темных чащобах грустная тишина; Что это так светло? — близится заря. Осенний лес оделся в багряницу, И солнце печально над ним зажглось."

Здесь природа служит отражением внутреннего состояния героя, который испытывает грусть и печаль.

3. Использование образов и символов: Лермонтов часто использует образы и символы, чтобы усилить выразительность своей лирики. Они помогают передать сложность и глубину чувств. Например, в стихотворении "Смерть поэта" Лермонтов использует образ горы, чтобы символизировать стремление поэта к высотам:

"Взойди на гору: вот обширный мир! Взгляни с вершины: сонмы людских толп; Мошка там ничтожна, и легкий пыл Мне ветра дует с пышных полей."

Образ горы в данном случае является символом высоты духа и стремления поэта к возвышенному.

Это лишь несколько особенностей любовной лирики Лермонтова с примерами из его стихов. Его творчество богато различными эмоциями и образами, которые помогают передать сложность и разнообразие человеческих чувств.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос