Вопрос задан 11.01.2020 в 19:01. Предмет Литература. Спрашивает Бабаев Эльтун.

Каким образом Тому Сойеру удалось убедить ребят,что покраска забора-это большая честь и редкое

удовольствие
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Шаззо Алиса.
Все ребята считали Тома авторитетом.
Он выдал свое наказание за привилегию.
Он взял кисть и начал красить забор делая вид что это классное занятие.
Ну и конечно мальчики начали подходить к нему, узнавать что он делает.
И когда они смотрели на него, видели с каким важным видом он это делает... им тоже захотелось
В кратце : пошутил над друзьями в свою пользу )
0 0
Отвечает Потонейко Аля.
Он уговорил их и придумал
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Тому Сойеру удалось убедить ребят, что покраска забора - это большая честь и редкое удовольствие, используя свою хитрость и воображение. Вот подробности о том, как он это сделал:

1. Создание впечатления важности: Том начал с того, чтобы преувеличить важность и сложность задания. Он рассказывал ребятам, что покраска забора - это нечто особенное, требующее мастерства и тщательности. Он убеждал их, что только самые доверенные и умелые люди могут справиться с такой задачей.

2. Демонстрация привилегий: Том говорил ребятам о том, что покраска забора является эксклюзивной возможностью, доступной только избранным. Он придумал истории о том, что немногие люди в мире имеют шанс покрасить такой исторический объект, и что это может стать частью их наследия.

3. Привлечение внимания: Чтобы заинтересовать ребят и вызвать их желание принять участие в покраске забора, Том использовал различные трюки. Он начал красить забор самостоятельно и делал вид, что это его самое важное занятие, не обращая внимания на других. Это привлекло внимание ребят и вызвало у них желание поучаствовать в этом интересном и эксклюзивном проекте.

4. Игра на чувстве соперничества: Том также использовал соревновательный момент, чтобы убедить ребят. Он намекал, что только самые лучшие и самые смелые могут принять участие в покраске забора, и что это станет своеобразной проверкой их мужества и умений.

5. Подкуп и награды: Наконец, чтобы укрепить свои аргументы, Том предложил некоторые награды и привилегии тем, кто поможет ему в покраске забора. Он обещал ребятам особое место в его доверии, а также возможность участвовать в других интересных приключениях.

Сочетание всех этих факторов помогло Тому Сойеру убедить ребят, что покраска забора - это не только обыденное задание, но и возможность почувствовать себя важными и особенными.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос