Question

Надо срочно подготовить сочинение на одну из тем:"Жилин и Дина","Два побега из плена","Жилин и Костылин в плену"

Answer 1

В рассказе «Кавказский пленник» Л. Н. Толстой противопоставляет двух героев – офицеров русской армии Жилина и Костылина, служивших на Кавказе и попавших в плен к горцам (которых в рассказе называют татарами) .
Начиная читать рассказ, мы еще не знаем характеров главных героев, а только узнаем их фамилии, но у нас сразу возникает ощущение, что автору больше нравится Жилин, чем Костылин. Жилин, видимо, мужчина «жилистый» , крепкий, с твердым характером, а у Костылина характер, скорее всего, как бы «хромает» . Мы предполагаем, что Костылин - человек зависимый, нерешительный, нуждающийся в посторонней помощи. Дальнейшие события это подтверждают.
В плен двое офицеров попали по вине Костылина, который должен был прикрывать Жилина, а вместо этого испугался и бросился бежать. Жилин не стал держать злости на своего сослуживца, ругать, проклинать его. Это говорит о его великодушии. В плену они вели себя по-разному. Костылин по требованию горцев сразу написал письмо на родину о том, чтобы за него отдали выкуп. А Жилин намеренно указал на письме неправильный адрес, решив, что обязательно сбежит из плена. Но, кроме хитрости, Жилин проявляет и гордость, и мужество: понимая, что его могут убить, если за него не заплатят, он все равно не боится им об этом сказать («С ними что робеть, то хуже») . И татары его за это уважают. Когда решается вопрос о выкупе, Жилин ведет переговоры, диктует условия, и при этом заботится не только о себе, но и о Костылине.
В отличие от своего приятеля, Жилин не надеется на чудесное спасение и не сидит сложа руки. Он человек деятельный и все время обдумывает, как бы спастись из плена. В этом главное отличие этих двух людей. Один из них деятельный, работящий, верящий в то, что из любого положения можно найти выход, а второй – увалень, лентяй и трус. Глядя на то, как Жилин мастерит кукол или плетет плетенки, хозяйская дочь Дина испытывает к нему симпатию и начинает заботиться о нем. А по ночам Жилин роет подкоп, чтобы спастись.
Когда к побегу все готово, Жилин берет товарища с собой, он хочет спасти и его. Тот отказывается, робеет, но Жилин все же уговаривает его бежать. Побег оказался неудачным, опять же из-за Костылина. Неуклюжий, плаксивый, он натер себе ноги сапогами. Речь идет о спасении жизни, а ему идти некомфортно! Несмотря на то, что Костылин был грузным, Жилин взвалил его на плечи и долго нес. Не мог он товарища в беде оставить.
Их поймали, надели на ноги колодки и посадили в глубокую яму. Казалось бы, спасения нет. Но благодаря Дине, Жилину все же удалось сбежать. А Костылин в этот раз бежать отказался, он смирился со своей судьбой, да и состояние ему не позволяло. Вот так и бывает: тот, кто ставит перед собой цель, верит в нее и делает все, чтобы ее достигнуть, тот побеждает. А тот, у кого воли нет, кто духом слаб, того и силы оставляют.
Жилин сумел прижиться во враждебной обстановке, и это помогло ему выбраться из плена. Другого человека такой случай выбил бы из колеи, заставил бы уехать домой, но Жилин не так5ов. Он остался служить на Кавказе. А за Костылина через месяц дали выкуп, и он был отпущен еле живой. Что с ним было дальше, Толстой не сказал. Наверное, не посчитал нужным даже упоминать о судьбе этого никудышного человека.

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам сочинить на одну из предложенных тем. Вот несколько идей и подробностей, которые вы можете использовать для написания сочинения:

1. "Жилин и Дина": - Жилин и Дина - два главных героя, которые встречаются в необычных обстоятельствах. - Они проходят через различные испытания и приключения вместе. - Описывайте их взаимоотношения и эмоциональную связь. - Расскажите о том, как они помогают друг другу и преодолевают трудности. - Закончите сочинение, обсуждая, как их взаимодействие повлияло на них самих и на окружающих.

2. "Два побега из плена": - Расскажите историю двух героев, которые оказались в плену и решают попытаться сбежать. - Опишите их план и подробности побега. - Обсудите препятствия, с которыми они сталкиваются во время побега, и как они их преодолевают. - Опишите их эмоции и чувства во время побега. - Закончите сочинение, обсуждая их итоговую удачу или неудачу.

3. "Жилин и Костылин в плену": - Расскажите историю двух героев, которые оказались в плену вместе. - Опишите их условия жизни в плену и взаимодействие с другими заключенными. - Обсудите, как они поддерживают друг друга и сохраняют надежду на свободу. - Расскажите о их стратегиях и попытках сбежать. - Закончите сочинение, обсудив их судьбу в плену и их эмоциональное состояние.

Выберите ту тему, которая вам больше всего нравится, и развивайте ее, добавляя свои собственные идеи и детали. Удачи в написании сочинения!