
ПланАвтор:Название:Главные герои(указать их характеристики):краткое содержание (не более 6-7
строчек):Твои впечатления о прочитанном:На кого из героев ты хотел бы быть похожим:Придумай продолжение книги(Много ненадо просто напишите в кратсе что могло бы быть дальше):Если бы у тебя была такая возможность,что бы ты изменил в книге:Книги на выбор выберайте 1 если хотите выберите 2 книги за это сделаю решение лучшим если уж кто так сделаети пожалуйста не пишите книгу которую написали до васа вот и сами книги:Островский А Н-Снегурочка,Аксаков-детские годы багрова внука,Одоевский-Пёстрые сказки,Гарин Михайловский-Детство тёмы,Пушкин-Дубровский,Гоголь-Ночь перед рождесвом,Агдреев-Кусака,Достоевский-Лошадинная фамилия,Мальчик с ручкой,у христа на ёлке,Пришвин-кладовая солнца

Ответы на вопрос

Лошадинная фамилия
Так-с, Главные герои : генерал Булдеев и его приказчик Иван Евсеич.
Впечатления : Рассказ очень смешной. Мне он очень понравился из за тонких насмешек над главными героями. С первого раза не поймешь где смеяться, но когда перечитываешь- хохочешь без умолку. Частенько у меня бывает так, как в рассказе, нужно вспомнить слова, а не можежь и придумываешь всякие рифмы-не рифмы.
Я бы не хотел быть похожим не на одного из героев. Потому что не хочу быть приказчом и нехочу чтобы у меня болел зуб)
Краткое содержание : У генерала заболел зуб.Он испробовал все знакомые ему методы лечения. Ему так же помогали найти метод его близкие. Потом пришел приказчик , и стал советовать ему зубного врача, но вот фамилию вспомнить не мог. Только помнил, что она относится к лошадям. И все стали думать-гадать, какая же его фамилия. До ночи они не вспомнили, и наутро доктор вырвал зуб генералу. После этого приказчик все таки вспонил фамилию доктаора : ( цитата : - Надумал, дай бог здоровья доктору! Овсов! Овсов фамилия акцизного! Овсов, ваше превосходительство! Посылайте депешу Овсову! - Накося!- сказал генерал с презрением и поднес к лицу его два кукиша.- Не нужно мне теперь твоей лошадиной фамилии! Накося!)
Продолжение книги : думаю
генерал не очень обиделся на приказчика, что он поздно вспомнил. и жили они долго и счастливо)
Если бы была бы возможность, ничего не исправил, автор то достояние России. И так все смешно и понятно.
З.Ы. извени за грамматические и пунтакциооные ошибки. а также за тавтологию. бездумно только не списывай, проверь мой русский язык)



Главные герои:
Владимир Дубровский
Маша Троекурова
У Владимира Дубровского мне понравилась его доброта и порядочность.Он никогда не смог бы себе или кому-либо другому позволить обидеть хорошего человека.Даже его разбойничество было благородным.
В этом романе автор нам дает понять, что главное в жизни-честность,чувство ответственности и конечно же честь.у Машы Троекуровой-мне понравилась ее честность и чувство ответственности.Она сдержала свою клятву перед законным мужем,несмотря на свою любовь к Дубровскому младшему.
В этом романе речь идет о богатом помещике Кириле Петровиче Троекурове у которого был скверный характер.Он был дружен со своим соседом, и товарищем с которым когда-то служил-Андреем Гавриловичем Дубровским,поручиком в отставке.Позже между ними происходит ссора,которая перешла во вражду.Троекуров через подкупный суд отбирает у Дубровского его поместье-Кистеневку.Вскоре после этих событий старший Дубровский умирает.Его сын поджигает Кистеневку и подается в разбойники.Потом он попадает к Троекурову в дом под видом гувернера и влюбляется в его дочь-Машу,Но Троекуров решил выдать замуж дочь за старого князя Верейского. Дубровский всеми силами пытается этому помешать,но опоздал.Маша считает себя связанной клятвой и отказывает ему.После этих событий,власти пытаются поймать банду,но Дубровский успел распустить ее и уехать за границу.
В продолжение я бы соединила судьбы влюбленных и пожелала бы им счастья)
А в книге не меняла бы ничего,потому что они повествуют нам о судьбах разных людей,как хорошее назидание для нас(будущего поколения)



Название: Главные герои Характеристики главных героев: 1. Снегурочка (Снежинка) - прекрасная и нежная девушка, рожденная из снега. Она обладает чистым сердцем и магическими способностями. 2. Багров - маленький мальчик с огромным воображением. Он любознателен, умён и полон жизненной энергии.
Краткое содержание: Снегурочка и Багров - два героя, встречаются в мире фантастических приключений. Они отправляются вместе на поиски потерянного сокровища, чтобы спасти свои родные дома от опасности. В ходе своего путешествия они сталкиваются с различными испытаниями и врагами, но благодаря своей смелости и дружбе, они преодолевают все преграды и достигают своей цели.
Мои впечатления о прочитанном: Прочитав эту книгу, я был пленен ее магической атмосферой и увлекательным сюжетом. Она полна приключений, дружбы и магии, что делает ее идеальной для детей и взрослых.
Герой, на которого я бы хотел быть похожим: Я бы хотел быть похожим на Багрова из-за его бесконечного воображения и желания познавать новое. Он обладает смелостью и умением преодолевать трудности, что делает его великим героем.
Продолжение книги: Снегурочка и Багров, после успешного спасения своих родных домов, осознают, что их приключения только начинаются. Они решают отправиться в новое путешествие, чтобы помочь другим сказочным существам, которые нуждаются в их помощи. Вместе они исследуют неизведанные земли, встречают новых друзей и сталкиваются с новыми опасностями. В конце концов, они оказываются не только спасителями своего мира, но и героями других сказок.
Изменения в книге, если бы у меня была такая возможность: Если бы у меня была возможность изменить что-то в книге, я бы добавил больше подробностей о мире, в котором происходят приключения героев. Я бы раскрыл истории других персонажей и добавил больше диалогов, чтобы читатели могли глубже погрузиться в этот волшебный мир.
Выберите две книги из списка: 1. Детские годы Багрова внука - Александр Аксаков 2. Ночь перед Рождеством - Николай Гоголь


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili