Вопрос задан 10.05.2019 в 13:57. Предмет Литература. Спрашивает Лукьянова Алисия.

Пожалуйста помогите. Срочно.Анализ произведения А. П. Чехова "Человек в футляре".План:1) Главная

тема2) Проблема3) Композиция 4) Жанр5) Лексика6) Средства выразительности
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Узжин Даниил.
1 Тема «футлярная» жизнь. Название рассказа напрямую связано с содержанием.2Писатель предупреждает об опасности обывательщины, житейской пошлости. Незаметно для себя каждый может попасть в «футляр» собственных предрассудков, перестав думать и размышлять, искать и сомневаться. И это действительно страшно, так как ведет к полному опустошению и к деградации личности.
3
 рассказ в рассказе,
4
сатирического и комического, здесь чувствуется и лирическое начало. Это достигается олицетворением предметов: «И, кажется, что звезды смотрят на нее ласково и с умилением и что зла уже нет на земле, и все благополучно». сатирического и комического, здесь чувствуется и лирическое начало. Это достигается олицетворением предметов: «И, кажется, что звезды смотрят на нее ласково и с умилением и что зла уже нет на земле, и все благополучно».
символические 
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Анализ произведения А.П. Чехова "Человек в футляре"

1) Главная тема: Главная тема произведения "Человек в футляре" А.П. Чехова связана с проблемой человеческой натуры, искаженной общественными условиями. Основной акцент делается на том, как общество и его нормы влияют на индивида и его возможности для самореализации.

2) Проблема: Проблема, затронутая в произведении, связана с социальными ограничениями и ожиданиями, которые могут подавлять личность и приводить к ее деградации. Главный герой, Иван Иванович, оказывается запертым в футляре, символизирующем его социальное окружение и ограничения, которые ему навязываются. Это вызывает у него чувство бессмысленности и отчаяния.

3) Композиция: Произведение "Человек в футляре" имеет классическую композицию, состоящую из вступления, основной части и заключения. Вступление представляет героя и его проблему, основная часть развивает сюжет и проблему, а заключение дает некоторое разрешение и выводы.

4) Жанр: "Человек в футляре" относится к жанру психологической прозы. В произведении акцент делается на внутреннем мире героя, его мыслях, эмоциях и переживаниях. Чехов использует психологический подход, чтобы показать внутреннюю борьбу героя и его отношение к окружающему миру.

5) Лексика: Лексика, используемая в произведении, отражает состояние героя и его отношение к окружающей действительности. Чехов использует простой и нейтральный язык, чтобы передать чувство обыденности и монотонности жизни героя. Он также использует метафоры и символы, чтобы усилить эмоциональную нагрузку произведения.

6) Средства выразительности: Чехов использует различные средства выразительности, чтобы передать настроение и эмоции героя. Он использует повторы, чтобы подчеркнуть монотонность и бессмысленность жизни героя. Также присутствуют описания и диалоги, которые помогают читателю лучше понять внутренний мир героя и его отношение к окружающей среде.

Надеюсь, этот анализ поможет вам лучше понять произведение "Человек в футляре" А.П. Чехова. Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать!

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос