Question

Напишите сочинение тема любви В.Г. Распутин «Уроки французского»

Answer 1

Валентин Распутин — русский писатель, наш современник. Он — коренной сибиряк, сын крестьянина, поэтому хорошо знает жизнь сибирской глубинки, поэтому многие его произведения связаны с судьбой его земляков, их радостями и печалями, ошибками и победами, надеждами и разочарованиями. В его творчестве каждый — и взрослый, и ребенок — может найти страницы для себя, потому что его героям присущи доброта, справедливость, милосердие, честность, упорство в достижении цели и другие замечательные качества.Рассказ «Уроки французского» имеет автобиографическую основу. Автор изобразил в произведении свою учительницу, которая сделала для него много доброго. Образ Лидии Михайловны занимает в рассказе очень важное место, потому что, по убеждению автора, именно с женскими образами связаны представления обо всем прекрасном и человечном. Именно женщинам отводится важная роль в спасении людей. Вот и в «Уроках французского» учительница по-настоящему спасает своего ученика, помогая ему выжить и сохранить свою духовную чистоту.В рассказе перед нами предстают обычный сельский мальчик и учительница районной школы. Нелегкая судьба и голод заставляют героя произведения связаться с местными мальчишками и начать играть на деньги в «чику». Но по своей натуре он — чистый, умный и честный ребенок, не похожий на других ребят, поэтому не может мириться с несправедливостью и обманом, которым пользуются старшие мальчики. Подростки начинают безжалостно бить и унижать его, пресекая любые попытки отстоять справедливость. И именно в этот момент, очень своевременно, на помощь герою приходит школьная учительница. Узнав, что ученики играют на деньги, Лидия Михайловна решает поговорить с мальчиком и выяснить, для чего он этим занимается. После разговора она понимает, что он играет не ради самих денег и не из азарта. Ему нужен всего один рубль на молоко. Он недоедает, и у него нет другого способа раздобыть так необходимые ему средства. Мальчик проникается доверием к своей учительнице, потому что не в силах- обманывать эту добрую женщину. Он открывает ей душу, рассказывая о трудностях своей жизни.Лидия Михайловна приглашает мальчика заниматься дополнительно по французскому — но это только благовидный предлог. В действительности ее глубоко взволновала судьба ребенка. Она стремится как-нибудь помочь мальчику, попавшему в сложную ситуацию, но у него есть гордость, поэтому он не соглашается принимать эту помощь просто так. Он отказывается ужинать у своей учительницы, возмущенно возвращает ей посылку с продуктами. Лидия Михайловна пониманием относите я к его позиции, находит выход, как ей кажется, логичный в такой ситуации. Она предлагает ему играть с ней — сначала просто так, затем — на деньги. Мальчик соглашается. Но он строго следит за тем, чтобы игра была честной, чтобы учительница не поддавалась ему. Справедливо выигранные деньги он согласен принять. А то, что заработаны они таким образом, так ведь это была не его идея. Лидия Михайловна нашла удачный выход, и теперь у героя снова появились деньги, он снова может покупать себе молоко. И при этом он не связан с сомнительной компанией бездельников. Так учительница, рискуя потерять работу, спасла своего ученика, помогла ему выжить и не потерять себя, своей индивидуальности,
«Уроки французского».

Answer 2

Тема любви является одной из самых важных и распространенных тем в литературе. В.Г. Распутин, выдающийся советский писатель, в своей повести "Уроки французского" освещает эту тему с особым вниманием и глубиной.

В центре повести находится главный герой, Борис Андреевич Левский, который является преподавателем французского языка. Он влюбляется в свою ученицу, молодую и красивую девушку по имени Надежда. В процессе обучения их отношения становятся все более близкими и интимными.

Любовь, изображенная в "Уроках французского", представлена как сильное и непредсказуемое чувство, которое может повлиять на жизнь и судьбу людей. Она может быть источником радости и счастья, но также может причинить боль и страдание.

Главный герой Борис Андреевич Левский влюбляется безоглядно и безрассудно. Он готов пойти на любые жертвы ради своей любви к Надежде. Однако, его чувства сталкиваются с преградами и непониманием со стороны общества. Он сталкивается с критикой и осуждением, так как любовь между учителем и ученицей считается неприемлемой в обществе.

Распутин исследует тему любви в контексте моральных принципов и нравственности общества. Он поднимает вопросы о том, что делает любовь неприемлемой или запретной, и как общество реагирует на такие отношения. В своей повести, Распутин ставит под сомнение нормы и стереотипы общества, вызывая читателя задуматься над границами, которые мы сами устанавливаем в любви.

"Уроки французского" являются глубоким рассуждением о любви и ее влиянии на жизнь людей. Распутин провоцирует нас задуматься о том, как любовь может менять нашу жизнь, как она может привести к борьбе с нормами общества и к поиску истинного счастья.

Таким образом, тема любви в "Уроках французского" В.Г. Распутина исследуется с глубиной и особым вниманием к эмоциональным и моральным аспектам. Повесть заставляет нас задуматься о том, как любовь может влиять на жизнь и выборы людей, и как она может противостоять нормам и ожиданиям общества.