
Анализ стихотворения А.А. Фета "Весна на дворе"


Ответы на вопрос

Начинается анализируемый текст с затрагивания важной для Афанасия Афанасиевича темы невыразимого. Иногда поэт утверждает, что действительно талантливый художник способен передать словами все глубинные процессы, происходящие в душе и мире вокруг. Порой для мотива невыразимого у Фета характерно традиционное восприятие. В таком случае провозглашается невозможность отразить некоторые явления в лирике:
Как дышит грудь свежо и емко –
Слова не выразят ничьи!
Подобный взгляд на проблему свойственен также творчеству Тютчева и Жуковского.
Настроение героя рассматриваемого текста приподнятое, торжественное. Дважды в восьми строках встречаются риторические восклицания, призванные передать радость от наступления весны. Кроме того, используются устаревшие слова – «эфир», «песнь», «прядают». В финале появляется тема извечной борьбы бренного с вечным, смерти с рождением, конечного с бесконечным. При этом вывод делается позитивный: «Еще весну переживешь!». Весне подвластно все. Ее приход означает победу жизни над смертью. Невозможно предаваться грустным мыслям, когда вокруг поют птицы, распускаются листья, пробиваются из-под земли растения. Весной неизменно появляется желание жить полной жизнью, наслаждаться каждым ее моментом, стремиться к обновлению.



Страницы русской поэзии богаты произведениями А.А. Фета, и стихотворение "Весна на дворе" является одним из наиболее известных его произведений. В этом стихотворении Фет передает чувство радости и пробуждения природы весной.
Первая строфа стихотворения описывает весенний пейзаж: "Весна на дворе, / Весна на дворе, / Весела и шумна" - эти строки передают энергию и радость этого времени года. Фет использует повторение слова "Весна" для создания ритма и усиления эмоциональной напряженности.
Во второй строфе Фет описывает пробуждение природы: "По саду, по горам / Шумят ручьи, / Все весело поют" - эти строки передают звуки природы, которые наполняют воздух весенними днями. Автор использует слова "шумят", "поют" для передачи звуковых образов и создания атмосферы.
В третьей строфе Фет описывает красоту весеннего цветения: "Цветы в полях, в садах, / Все цветет и пахнет, / Все радостно смотрит" - эти строки передают яркость и красоту цветов, которые появляются весной. Фет использует слова "цветет", "пахнет", "смотрит" для передачи образов и создания картины природы.
В последней строфе Фет говорит о весеннем настроении: "Все весело и легко, / Все смеется и поет, / Все грустное забыто" - эти строки передают радость и легкость, которые приносит весна. Автор использует слова "весело", "легко", "смеется", "поет" для передачи настроения и эмоций.
Анализируя стихотворение "Весна на дворе" А.А. Фета, можно отметить, что поэт передает образы и эмоции, связанные с весной, с помощью ярких и живых образов, использования повторений и звукоподражательных слов. Стихотворение передает чувство радости, пробуждения и красоты природы весной, а также позитивное настроение, которое она приносит. Это произведение является прекрасным примером лирической поэзии, которая передает эмоции и настроение автора.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili