Question

составить таблицу "Сказочное// реалистичное" в произведении "Мальчик-звезда"

Answer 1

Сказочное: 1)Мальчика нашли в звезде... 2) На нём было янтарное ожерелье и плащ расшитый звёздами. 3) Он превратился в человека с чешуёй как у змеи. 4) Ему помогал кролик ТРИ раза за то, что мальчик освободил его из капкана. 5) Старик посылал мальчика за ТРЕМЯ слитками белого, красного, жёлтого золота. 6) Короли и королевы только в сказках)
Реалистичное: 1) незнаю

Answer 2

В произведении "Мальчик-звезда" можно проследить сочетание сказочного и реалистичного элементов. Давайте составим таблицу, чтобы более подробно разобраться в этом:

| Сказочное | Реалистичное | |--------------------------------------|----------------------------------------| | Основная идея: мальчик-звезда | Место действия: современный город | | Главный герой: мальчик, обладающий | Главный герой: обычный ребенок, | | сверхъестественными способностями | мечтающий о приключениях | | Магические события и явления | Обычные повседневные ситуации | | Необычные персонажи: феи, волшебники | Обычные персонажи: друзья, семья, | | и другие сказочные существа | учителя и т.д. | | Фантастические локации: фэнтезийные | Реальные места: дом, школа, парк и т.д. | | замки, леса, волшебные страны | | | Победа добра над злом | Решение проблем и конфликтов в | | | реалистичной манере |

В "Мальчике-звезде" сказочные элементы используются для создания атмосферы волшебства и фантазии. Мальчик-герой обладает сверхъестественными способностями, которые позволяют ему преодолевать преграды и решать сложные задачи. Вместе с тем, реалистические элементы добавляют произведению почвенность и близость к реальной жизни. Главный герой также сталкивается с обычными повседневными проблемами, которые многим знакомы, и решает их не с помощью магии, а через смекалку и дружбу.

Таким образом, "Мальчик-звезда" сочетает в себе магию и реальность, создавая уникальный мир, где сказка переплетается с реальностью. Это делает произведение интересным и захватывающим для читателей, позволяя им мечтать и одновременно находить отражение реального мира в истории.