Question

Подберите пословицы об учении.объясни каждую.придумай небольшой рассказ используя одну из пословиц.

Answer 1

Корень учения горек,да плод его сладок. 
-Повторение-мать ученья. 
-Ученье-свет,а неученье-тьма. 
-Не учась и лаптя не сплетёшь. 
-Кто хочет много знать,тому надо мало спать. 
-Красна птица перьем,а человек ученьем. 
-Учись доброму,так худое на ум не пойдёт. 
-Нетрудно сделать,да трудно задумать. 

учись доброму так худое на ум не пойдет
Я считаю, что это нужная и подходящая для нашего времени, пословица.Раньше люди всегда были чем-то заняты, например: ухаживали за скотом; в многодетных семьях даже приготовление еды, стирка одежды; уборка в доме. Все это помогало нам отвлечься от плохих мыслей и поступков. Даже придумывались песни, сказки, баллады, чтобы облегчить труд человека.

Answer 2

1. "Учение свет, неучение тьма." - Эта пословица означает, что знание и образование освещают наш путь, в то время как невежество и незнание могут привести к темноте и заблуждению.

2. "Учиться, учиться и учиться." - Эта пословица подчеркивает важность постоянного обучения и самосовершенствования. Она говорит о том, что учение не должно прекращаться никогда, и что всегда есть что-то новое, что можно изучить.

3. "Знание - сила." - Эта пословица говорит о том, что знание дает людям силу и возможность преодолевать трудности и проблемы. Она подчеркивает важность образования и обучения для достижения успеха в жизни.

Рассказ: Жил-был мальчик по имени Томас, который любил играть вместо того, чтобы учиться. Однажды его дедушка рассказал ему пословицу "Учение свет, неучение тьма" и попросил подумать над ее значением. Томас не очень понял, о чем говорил дедушка, и продолжал играть и прогуливать уроки. Но однажды, когда у него возникли серьезные проблемы из-за его невежества, он вспомнил слова дедушки и понял, что знание и образование действительно могут помочь ему избежать темноты невежества. Томас решил изменить свое отношение к учебе и начал учиться усердно. Со временем он стал отличником, достиг успехов в жизни и понял, что дедушка был прав, говоря о важности учения.