Question

Учебник по литературе Меркин (5 класс).Сказка(царевна лягушка)Помогите с ответами на вопросы! 1)Как оценивал царь работу невесток?Как вы понимаете эти оценки? 2)Чем отличается Царевна-лягушка от других невесток?Почему ее называют премудрой? 3)Кто помогает Ивану-царевичу найти Василису Премудрую? 4)Можно ли считать незаслуженно забытыми слова:тужить,кручиниться,слово мудреное,молвить,дивиться,снарядиться?Подбери к ним синонимы. 5)почему сказка называется Царевна лягушка? 6)извечно что сказка Царевна лягушка имеет 24 варианта.Знаете ли вы другие варианты?какая между ними разница? 7)В электронном материале к учебнику найдите сказку Чего на свете не бывает.Прочитайте её.Определите,к какому виду сказок она относится?Над кем она смеется? Для тех у кого есть учебник Меркина-стр.48-49

Answer 1

1)справедливо
2)она умная,рукодельница, трудолюбивая

Answer 2

Учебник по литературе Меркин (5 класс). Сказка "Царевна-лягушка"

1) Как оценивал царь работу невесток? Как вы понимаете эти оценки? - Царь оценивал работу невесток по их способности выполнять задания, которые он им давал. - Оценки царя могут быть поняты как мера выполнения задания и уровень умения невестки справиться с поставленной перед ней задачей. - Подробности об оценках царя в сказке "Царевна-лягушка" не указаны в доступных источниках.

2) Чем отличается Царевна-лягушка от других невесток? Почему ее называют премудрой? - Царевна-лягушка отличается от других невесток тем, что она способна выполнить задания, которые царь ставит перед невестками. - Ее называют премудрой, вероятно, потому что она обладает умением и сообразительностью, которые позволяют ей успешно выполнять поставленные задачи. - Дополнительные подробности о премудрости Царевны-лягушки в сказке "Царевна-лягушка" не указаны в доступных источниках.

3) Кто помогает Ивану-царевичу найти Василису Премудрую? - В сказке "Царевна-лягушка" Ивану-царевичу помогает Царевна-лягушка, которая является волшебной помощницей героя. - Она помогает Ивану-царевичу выполнить задания, которые царь ставит перед ним, и находит Василису Премудрую.

4) Можно ли считать незаслуженно забытыми слова: тужить, кручиниться, слово мудреное, молвить, дивиться, снарядиться? Подбери к ним синонимы. - Слова "тужить", "кручиниться", "слово мудреное", "молвить", "дивиться" и "снарядиться" могут быть считаны незаслуженно забытыми, так как они являются частью богатого русского языка и имеют свои синонимы. - Синонимы для этих слов могут варьироваться в зависимости от контекста, но некоторые возможные синонимы могут быть: - "тужить" - страдать, скорбеть; - "кручиниться" - извиваться, скручиваться; - "слово мудреное" - мудрое слово, глубокое высказывание; - "молвить" - говорить, произносить; - "дивиться" - удивляться, изумляться; - "снарядиться" - экипироваться, подготовиться.

5) Почему сказка называется "Царевна-лягушка"? - Сказка называется "Царевна-лягушка" потому, что главной героиней сказки является Царевна, которая в начале сказки превращается в лягушку. - Название сказки отражает основной сюжетный поворот и фокусируется на превращении Царевны в лягушку.

6) Известно, что сказка "Царевна-лягушка" имеет 24 варианта. Знаете ли вы другие варианты? Какая между ними разница? - В доступных источниках не указаны конкретные другие варианты сказки "Царевна-лягушка". Однако, известно, что сказка имеет несколько вариантов, которые могут отличаться в деталях сюжета, персонажах или концовке. - Разница между разными вариантами может заключаться в том, какие испытания ставятся перед героями, какие персонажи появляются в сказке или как развивается сюжет.

7) В электронном материале к учебнику найдите сказку "Чего на свете не бывает". Прочитайте её. Определите, к какому виду сказок она относится? Над кем она смеется? - В доступных источниках не указано, что сказка "Чего на свете не бывает" входит в учебник по литературе Меркина для 5 класса. - Поэтому, я не могу прочитать эту сказку и определить ее вид или над кем она смеется.

Для более подробной информации и ответов на вопросы, рекомендуется обратиться к учебнику по литературе Меркина для 5 класса, страницы 48-49.