Question

1)Какие качества царя раскрылись в этой сказке? 2)найди и прочиатй предложение со словом палаш.Как ты думаешь что оно может обозначать? ПЕТР I И НАХОДЧИВЫЙ СОЛДАТ Царю Петру хотелось самому до всего дознаться. Переоденется он иной раз в простое платье и пойдёт по городу: слушает людскую молву и сам в разгово- ры вступает. Вот как-то раз зашёл он таким манером в трактир. А день был праздничный. Народу в трактире много набралось. Сидят по трое, по четверо, и кто о чём раз- говоры ведут. Огляделся Петр и подсел к крайнему столику, а за столом солдат сидит. Пётр спрашивает: – Откуда родом, служивый? – Костромской я, – солдат отвечает. Улыбнулся Петр: – Земляки, значит. Дед мой тоже из костромских. – А по какой части, земляк? Чего в городе делаешь? – Мастеровой я, по плотницкой части. Петр Алексеев зовусь. – Вот-вот, – подхватил солдат, – так я и думал. У нас, у костромских, это первое ремесло. И дед, и родитель, и сам я – тоже плотники. А что, земляк, за- кажем графинчик? Петр отказывается: – Денег нет. Да и тебе ведь рано утром вставать – служба! – Это ничего, а денег нет – палаш заложим. Петр уговаривает: – Что ты, земляк, выдумал! Палаш заложишь – а вдруг ночью тревога, что станешь делать? Смеётся солдат: – Наши офицеры да генерал спят до полудня. Семь раз можно выкупить зак- лад. – Ну, ты как хочешь, а мне домой пора. Поднялся Пётр и ушёл. А солдат палаш заложил, выпил графинчик и с пе- сенками отправился в казарму. Утром, ни свет ни заря, в полку тревога. Царс- кий смотр, царский смотр! Царь приехал в полк! Солдат вскочил, амуницию надел, а палаша нет. Что делать? Раздумывать недосуг. Обстругал лучинку, ру- коятку сажей зачернил и сунул лучинку в ножны. А офицеры от малого до большого и сам генерал бегают, суетятся. Царь прошёл по рядам раз, другой, увидал солдата. Приказывает: – Четыре шага вперед! Солдат исполнил команду, вышел перед строем. – Покажи, как учат вас строевой службе. Руби меня палашом! – Никак нет, не могу поднять оружие против вашего величества. – Руби – я приказываю. Схватился солдат за рукоять и закричал во всю мочь: – Господи, обрати сиё грозное оружие в древо! Размахнулся и ударил Пет- ра – только щепки полетели. Все солдаты и офицеры ни живы ни мертвы стоят, а полковой поп молить- ся стал: – Чудо, чудо Бог даровал! Подмигнул Петр солдату и чуть слышно сказал: – Ну, молодец! Люблю этаких. Три дня на гауптвахте посиди, а потом в штурманскую школу ступай.

Answer 1

Солдат вскочил, амуницию
надел, а палаша нет.1)Внимательность к народу, умение править, хитрость.
2)– Это ничего, а денег нет – палаш заложим. Петр уговаривает:
– Что ты, земляк, выдумал! Палаш заложишь – а вдруг ночью тревога, что
станешь делать?
А солдат палаш заложил, выпил графинчик и с пе-
сенками отправился в казарму.
Руби меня палашом!
Солдат вскочил, амуницию
надел, а палаша нет.
 Палаш это оружие похожее на нож которым пользовались солдаты 17в.