
Вопросы по Комедии Ревизор Гоголя, помогите пожалуйста!1. Цель создания комедии? 2. Завязка
пьесы?3. В чем заключается двойная развязка?4. Кто является положительным героем?5. Новатоство комедии?6. Благодоря чему Ревизор стал общественной комедией?7. В чем особенность композиции комедии?8. Какие худ. приемы использует Гоголь?

Ответы на вопрос

2. Комедия начинается, вопреки всем правилам построения пьес, сразу с завязки: "Я пригласил вас, господа, с тем, чтобы сообщить вам пренеприятное известие: к нам едет ревизор". После этих слов сюжет начинает стремительно развиваться.
3. В итоге все поняли, что Хлестаков - не ревизор. Немая сцена - символ нравственной расплаты за действия чиновников. Едет настоящий ревизор.
""Ревизор" этот - наша проснувшаяся совесть, которая заставит нас вдруг и разом взглянуть во все глаза на самих себя." - Н. В. Гоголь
4. Гоголь считал, что единственным положительным героем в комедии является смех: "Мне жаль, что никто не заметил честного лица, бывшего в моей пьесе. <...> Это честное, благородное лицо - был смех".
5. Говоря о новаторстве комедии, важно отметить, что характер Хлестакова был новым в литературе. Да, и до Н. В. Гоголя в комедиях осмеивались плуты и мошенники, лгуны и хвастуны, но характеристика таких персонажей обычно исчерпывалась какой-либо одной чертой. А Хлестаков становится героем более сложным, это обобщенный образ, включающий в себя многие пороки.
Гоголь не наделяет своих героев какими-то исключительными чертами добродетельности или порочности, как это делалось раньше. Его герои реалистичны, и поэтому их нельзя разделить на «плохих» и «хороших». Каждый из них «болен» какой-либо социальной хворью.
6. В "Ревизоре" разоблачаются все пороки общества. Ю. Лотман: "Чтобы показать, насколько уродлива эта привычная жизнь, нужен был взрыв, неожиданный случай, такой, как приезд ревизора..."
7. Рассматривая композицию, мы видим, что одна ситуация является
началом и концом пьесы, завязкой и развязкой.
Но если в начале пьесы сообщение о ревизоре вызывает бурную деятельность и всеобщую сплоченность, то в конце известие почтмейстера сначала всех разобщает, а появление жандарма вновь сплачивает, но при этом лишает движения и приводит к окаменению.
Комедия совершает замкнутый круг.
8. Здесь можно встретить яркие говорящие фамилии: судья Ляпкин-Тяпкин, частный пристав Уховертов, полицейские Свистунов и Держиморда. Этот сатирический прием заимствован Гоголем у классицистов. Гоголь выступает тонким мастером речевой характеристики героев. Речь каждого персонажа представляет собой законченную стилистическую систему, в которой, словно в фокусе, отражается соответствующий характер.
Основа комедийности пьесы - алогизм, излюбленный прием Гоголя-сатирика. В ней, как и во многих произведениях писателя, многое алогично и не поддается объяснению с точки зрения здравого смысла. Как бы поменялись местами городничий и Хлестаков.



1. Цель создания комедии "Ревизор" Гоголем состоит в том, чтобы посмеяться над коррупцией и беззаконием, существующими в русском обществе. Гоголь хотел показать, что система государственного управления подвержена взяточничеству и порабощает людей, а также выразить свое несогласие с происходящим. 2. Завязка пьесы происходит с приездом неизвестного ревизора в город, который должен осуществить проверку местного аппарата власти. Власти города, испугавшись возможного разоблачения коррупции, путают гостя с обычным нищим и пытаются подкупить его. 3. Двойная развязка заключается в том, что изначально ревизор является лживым аферистом, однако в конце пьесы его настоящая личность раскрывается. Это приводит к освобождению города от тирании и коррупции, но также вызывает хаос и смешные ситуации. 4. Положительным героем можно считать ревизора, так как именно он разоблачает коррупцию и становится инструментом справедливости в городе. 5. Новаторство комедии "Ревизор" заключается в том, что она резко демонстрирует высокий уровень коррупции и беззакония в русском обществе, что было рискованным и смелым шагом для того времени. 6. "Ревизор" стал общественной комедией благодаря своей антикоррупционной тематике, которая критикует систему государственного управления и описывает нравы и обычаи русского общества. 7. Особенность композиции комедии заключается в хораловых песнях, интермедиях и зрительном восприятии пьесы. Гоголь использует ритуальные танцы, песни, шутки и образные приемы для подчеркивания нравов и недостатков героев. 8. В своей комедии "Ревизор" Гоголь использовал такие художественные приемы, как сатира, ирония, гротеск и комические ситуации, для подчеркивания нелепости и абсурдности ситуаций, а также для создания комического эффекта.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili