Question

Напишите пожалуйста художественные приемы и лексические образы стихотворения Лермонтова "Осень"

Answer 1

Одно из них, стихотворение Лермонтова, рисует как бы обобщенную картину осенней поры, включающую в себя и пейзаж, и жизнь зверей, и настроение людей. Определяющими здесь являются слова: «поникли», «мрачную», «не любит», «скрыться», «тускл». Именно они создают грустный эмоциональный фон стихотворения, передают ощущение какой то потери. Но Лермонтов – поэт, видящий мир ярким и полным движения. Так и в этом небольшом произведение присутствует яркая цветовая гамма: сочетание желтого, зеленого, серебряного, а глаголы составляют здесь почти треть среди самостоятельных частей речи. В первых двух строках употребление трех глаголов подряд сразу создает впечатление осеннего ветра, свежести. 

Следующая картина противоположна первой: она статична: «Лишь в бору поникли ели Зелень мрачную хранят». Но прием олицетворения оживляет и ее. 

А вот и человек – пахарь, закончивший свой тяжелый труд на земле. Да, отдыхать меж цветов ему теперь долго не придется, но ведь таков закон жизни, и безнадежной грусти в этой картине тоже нет. 

Все живое встречает по своему осень, поэтому и «зверь отважный скрыться где нибудь спешит». Интересен эпитет «отважный», им М. Ю. Лермонтов передает восхищение разумной устроенностью живого мира: ведь умело скроются и переживут звери суровую зиму. 

В последних строчках поэт обращает свой взгляд от земли к небу: там тусклый месяц, туман. И все же поле серебрится даже под этим тусклым светом. 

Лермонтов создает картину осени, полную гармонии, естественности, жизни.

Answer 2

В стихотворении "Осень" Михаила Лермонтова используется ряд художественных приемов и лексических образов, которые помогают передать особенности осенней природы и нюансы настроения.

Один из основных художественных приемов в данном стихотворении - это гипербола. Гипербола используется для усиления впечатления, для придания ощущения осенней меланхолии и тоски. Например, в первой строфе стихотворения Лермонтов пишет: "Эта осень - какова безным, безвозвратная часть жизни". Здесь посредством гиперболы автор передает идею о том, что осень, как период увядания и ухода, оставляет за собой чувство непоправимой и потерянной жизни.

Также в стихотворении используется повторение. Повторение слов и образов создает особый ритм и звучание стихотворения, усиливая тем самым его эмоциональное воздействие на читателя. Например, в четвертой строфе стихотворения повторяется слово "грусть", что акцентирует внимание на основной теме осени - тоске и грусти.

Важным лексическим образом в стихотворении является образ осени как олицетворение ухода и увядания. Осень описывается как "гроза воспоминаний", как "пустыня октября", что создает общее ощущение угасания и печали. Также автор использовал образы природы, такие как "буйные музы", "цветы в поле увядли", чтобы передать идею о приближающемся конце и уходе жизни.

В стихотворении "Осень" Лермонтов использует различные художественные приемы и лексические образы, чтобы создать атмосферу осеннего уныния и отражения о прошедшем. Гипербола, повторение и образы осени и природы помогают передать эти эмоции и мысли.