Question

какие художественные средства есть в произведении "листок"/ночевала тучка золотая? произведение Лермонтова.

Answer 1

"Ночевала тучка золотая..." (о метафоре) 

Метафора (греч. metaphorб – "перенос") – троп, перенос названия с одного предмета на другой на основании их сходства. Так, в стихотворении М. Ю. Лермонтова "Утес" действия, свойства, переживания человека переносятся на двух "персонажей" произведения – "старый утес" и "тучку золотую": 

Ночевала тучка золотая 
На груди утеса-великана. 
Утром в путь она умчалась рано, 
По лазури весело играя; 
Но остался влажный след в морщине 
Старого утеса. Одиноко 
Он стоит, задумался глубоко 
И тихонько плачет он в пустыне. 

В основе стихотворения – параллелизм между природой и человеческой жизнью, здесь пейзаж – иносказание, истинная тема – одиночество (его может испытывать только человек), мимолетность счастья. В выражении этого психологического содержания важны и грамматические категории (утес и тучка – существительные мужского и женского рода), и использование слова "пустыня" (в романтической поэзии пустыня – символ одиночества; так, в лермонтовском стихотворении "Благодарность" лирический герой "благодарит" "за жар души, растраченный в пустыне..."), и в особенности контрастные ряды олицетворяющих метафор: тучка ночевала, умчалась, весело играя; утес одиноко стоит, задумался глубоко, плачет, в морщине старого утеса – влажный след. В этой метафорической цепи влажный след прочитывается как слеза (перифраз), старый утес – как старый человек; его контекстуальный антоним – "золотая" (метафорический эпитет), вместе с "лазурью" – это яркие цвета тучки.

Answer 2

Олицетворение, эпитеты

Answer 3

Произведение "Листок"/"Ночевала тучка золотая" - одно из ранних стихотворений Михаила Лермонтова, написанное в 1838 году. В нем автор описывает природу и переживания главного героя в ночной мгле.

В этом произведении Лермонтов использовал ряд художественных средств, чтобы передать настроение и создать особую атмосферу:

1. Тропы и эпитеты. В тексте наблюдаются запоминающиеся образы, созданные с помощью олицетворений, метафор, символов. Например, в начале стихотворения "Она, застелившись, готовилась к сну, / Печально правя жалким властителем туч" - здесь туча олицетворяется властителем, а сама ночь - печальной.

2. Повторение. В произведении используется несколько повторений одних и тех же слов и фраз, что создает эффект усиления настроения и мыслей героя. Например, фраза "ночевала тучка золотая" снова и снова повторяется в начале каждого стихотворного куплета.

3. Ритм и размер стиха. В "Листке" используется четырехстопный анапестический размер, который придает стихотворению особую мелодичность и ритмичность.

4. Яркие сравнения и живописные сцены. Лермонтов описывает природу с помощью ярких сравнений, например, "Он засверкал, дрожа, касаясь ала / Промозглыми лучами грудь утопленника", что позволяет читателю визуализировать происходящее.

5. Музыкальность. Стихотворение наполнено музыкальностью и гармонией звуковых сочетаний, что придает ему особую эмоциональность и экспрессивность.

Все эти художественные средства помогают создать атмосферу загадочности и тайны, передать настроение героя и сделать произведение "Листок"/"Ночевала тучка золотая" ярким и запоминающимся.