Вопрос задан 27.02.2019 в 16:26. Предмет Литература. Спрашивает Отченаш Август.

Напишите пожалуйста какие стихи и басни учат в 4-м классе.

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Кусь Ростислава.
Друзья

Как начну конфеты есть,
У меня дpузей не счесть.
А закончились конфеты
И дpузей в помине нету.
За конфету каждый дpуг,
Так и pвет ее из pук.
Hу зачем мне дpужба эта?
Я и сам люблю конфеты.
0 0
Отвечает Волкодав Евгения.
Пробудился я сегодня – 
На дворе сияет солнце. 
Я подумал: «Как вчера. 
Если завтра будет то же, 
Если завтра будет солнце, 
Замечательно! Ура! 
А вчера что я подумал? 
Я подумал про сегодня: 
«Если завтра будет солнце, 
Замечательно! Ура! 
Значит, я вчера подумал, 
Что сегодня – это завтра. 
Но когда пройдёт сегодня, 
Назовут его «вчера» . 
Значит: Так: проснусь я завтра 
И подумаю: 
Сегодня 
На дворе сияет солнце – 
И сегодня, как вчера» . 
А потом настанет завтра, 
Будет новое сегодня. 
Как чудесно жить на свете! 
Замечательно! Ура!
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В четвертом классе дети обычно изучают различные литературные жанры, включая стихи и басни. Эти тексты помогают развивать языковые навыки, литературное восприятие, а также формировать ценностные ориентации. Вот какие уроки могут быть связаны со стихами и баснями в четвертом классе:

1. Освоение стихотворных форм: - Ученики могут изучать основные структуры стихотворных строений, такие как рифма, ритм, размер. - На примерах стихов они могут учиться распознавать и создавать разные виды стихов (например, четверостишия, шестистишия).

2. Развитие лексического запаса: - Стихи обогащают лексику, помогая детям узнавать новые слова, фразы и выражения. - Ученики могут обсуждать значения слов в контексте стиха и расширять свой словарь.

3. Литературные образы: - Чтение стихов позволяет детям знакомиться с разными литературными образами. - Ученики могут анализировать, какие чувства и эмоции вызывают эти образы.

4. Басни и их мораль: - Изучение басен позволяет детям понимать идейные посылы, которые часто заключены в морали в конце басни. - Дети учатся извлекать уроки и ценности из прочитанных басен.

5. Творческое письмо: - Ученикам могут предлагаться творческие задания по написанию своих стихов или басен. - Это способ развивать творческое мышление и выражение своих идей.

6. Умение анализа: - Чтение стихов и басен требует от детей умения анализировать текст, выделять главные идеи и особенности структуры.

Изучение стихов и басен в четвертом классе не только развивает навыки чтения и понимания текста, но и помогает формировать эмоциональный интеллект, логическое мышление и моральные ценности.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос