Question

Ребята, срочно!!! Из стихотворения А.С. Пушкина " Зимнее Утро" найди 5 художественных средств объяснить что с их помощью достигает поэт?

Answer 1

Эпитеты: чудесный, прелестный, северной, мутном, мрачные, печальная, голубыми, великолепными, прозрачный, янтарным, весенним, затопленная, бурую, утреннему, милый, нетерпеливого, пустые, густые, милый. 
 Влияют на выразительность текста.
Сравнения: луна, как бледное пятно
 Используется для украшения текста
Антитеза: нынче и вечор
 Используется для контраста
Метафора: луна желтела
 Необходима для усиления значения
Олицетворении: вьюга злилась; мгла носилась
 Позволяет усилить образ

Answer 2

В стихотворении "Зимнее Утро" А.С. Пушкина можно выделить несколько художественных средств, которые помогают поэту передать определенное настроение и эмоции. Вот пять из них:

1. Метафора: Пушкин использует метафоры, чтобы передать холод и мрачность зимнего утра. Например, в строке "Волны, как будто, снеговые горы" метафора "снеговые горы" создает образ волн, напоминающих снежные вершины, что помогает передать холод и белоснежность зимнего утра.

2. Эпитеты: Пушкин использует эпитеты для создания ярких образов. Например, в строке "Сонные глазки открывая" эпитет "сонные" описывает глаза и придает им особый характер, что помогает передать ощущение утренней сонливости.

3. Олицетворение: Пушкин использует олицетворение, чтобы оживить природные явления и передать их настроение. Например, в строке "Ветер летит, летит, взмахом крыл" олицетворение "ветер летит" придает ветру чувство движения и скорости.

4. Аллитерация: Пушкин использует аллитерацию, чтобы создать музыкальность и ритм в стихотворении. Например, в строке "Тишину сонную разбудил" аллитерация "тишину сонную" помогает создать звуковую гармонию и подчеркнуть спокойствие раннего утра.

5. Анафора: Пушкин использует анафору, повторяя определенные слова или фразы, чтобы создать эффект повторения и подчеркнуть эмоциональную окраску. Например, в строке "Снега тают, и голубеет небо" анафора "снега тают" создает ощущение постепенного исчезновения снега и передает смену времени и настроения.

Таким образом, через использование метафор, эпитетов, олицетворений, аллитерации и анафоры, Пушкин достигает в стихотворении "Зимнее Утро" передачи холода, мрачности, спокойствия и перемены времени и настроения.