Question

Помогите написать Анализ сказки Салтыкова- Щедрина " Киспль" по плану ..

Answer 1

Коняга Сказка М.Е. Салтыкова-Щедрина «Коняга» описывает бедственное положение крестьянства в царской России. Образ замученной лошади является устойчивым символом в русской классической литературе. К нему обращался Ф.М. Достоев­ский в романе «Преступление и наказание». В сказке М.Е. Салтыкова-Щедрина образ Коняги символизирует стои­цизм угнетенного самодержавием народа. Салтыков-Щедрин не жалеет изобразительно-выразительных средств и художе­ственных деталей для создания этого жалкого, уродливого об­раза. При помощи ряда эпитетов («замученный», «побитый», «узкогрудый»), красноречивых сравнений («верхняя губа от­висла, как блин») перед читателем возникает необыкновенно выразительный образ замученной клячи с худыми ребрами, разбитыми ногами. Во время работы Коняга даже не может отдохнуть. У него особое отношение к природе: «Для всех природа — мать, для него одного она — бич и истязание. Всякое проявление ее жизни отражается на нем мучительством. Всякое цветение — отравою». Возникает неразрешимое противоречие: жизнь оборачива­ется смертью. Цветущее поле превращается в безжизненное, покрытое белым саваном. Коняге же остается только одно — изнурительный труд: «Работой исчерпывается весь смысл его существования; для него он зачат и рожден, и вне ее он не только никому не нужен, но, как говорят расчетливые хозяева, представляет ущерб. Вся обстановка, в которой он живет, на­правлена единственно к тому, чтобы не дать замереть в нем гой мускулистой силе, которая источает из себя возможность физического труда». Социальное неравенство показано в сказ­ке при помощи притчи о Коняге и Пустоплясе, в которой рас­сказывается о счастливом брате Коняги. Пустопяса определи­ли в теплое стойло и мяконькой соломки постелили. А Коняге в хлеву жить постановили и бросили охапку прелой соломы. Постепенно подобные пустопясы стали вокруг Коняги прохаживаться и надоедать ценными советами. Один из них видит в его работе здравый смысл, другой — дух жизни, а третий считает, что труд приносит Коняге душевное равнове­сие. Четвертый же считает, что Коняга на своем месте, привы­чен к труду и вечен. Разговоры эти, однако, пусты, как и жизнь пустоплясов, не имеющих привычки и работе. Конягой же погоняет мужик, который подхлестывает его словами: «Н но, каторжный, шевелись!». Благодаря параллелизму в финале сказки образ измученного Коняги еще больше сопрягается с образом народа. Поговорка «Дело мастера боится» еще силь­нее подчеркивает его сходство. В лице четырех пустоплясов, которые восхищаются выносливостью Коняги, Салтыков- Щедрин высмеял либералов, славянофилов, либеральных на­родников и буржуазию, которые всеми силами и теориями стараются оправдать бедственное, угнетенное положение рус­ского крестьянства. В пустых спорах, как показывает писа­тель, не только не рождается истина, но исчезает последний здравый смысл, трезвый взгляд на проблему социального не­равенства

Answer 2

Конечно, вот подробный анализ сказки Н.Салтыкова-Щедрина "Киспль" по плану:

Введение

Сказка "Киспль" Н.Салтыкова-Щедрина, опубликованная в 1864 году, принадлежит к жанру сатирической литературы. В ней автор использует мир фольклорных образов для критики социальных явлений и нравов своего времени.

1. Описание сюжета

Сказка "Киспль" рассказывает о маленьком гноме по имени Киспль, который обладает удивительной способностью - он умеет делать всё наоборот. Например, если он говорит "да", это значит "нет", и наоборот. Эта особенность вносит хаос в его окружение, приводит к недопониманию и затрудняет общение с окружающими.

2. Образы персонажей

- Киспль: Главный герой, носитель необычной способности. Он символизирует индивидуальность и несоответствие нормам общества. - Другие персонажи: Представители общества, которые сталкиваются с Кисплем. Они не могут понять его особенности и воспринимают его как чудака или даже опасность.

3. Символика и мотивы

- Ирония и наоборот: Основной мотив сказки. Киспль противопоставляет общепринятые нормы, выделяясь своей уникальной способностью. - Конфликт между индивидуальностью и социальной нормой: Сказка подчеркивает проблему принятия обществом индивидуальности, отличающейся от установленных стандартов.

4. Социальная и культурная значимость

- Критика общественных норм: Автор использует сказочный жанр для скрытой критики консервативных общественных установок и навязчивости стереотипов. - Актуальность для современности: Тема индивидуальности и противодействия общественным нормам остаётся актуальной и в современном обществе.

5. Заключение

Сказка "Киспль" Н.Салтыкова-Щедрина представляет собой аллегорию, подчеркивающую важность принятия индивидуальности в обществе. Она отражает авторское видение противоречий между нормами общества и нестандартным мышлением индивида, а также призывает к пониманию и терпимости к различиям.

Общий комментарий

Сатирическая сказка "Киспль" выделяется своей остротой и актуальностью в контексте социальных и культурных вопросов. Она напоминает о важности толерантного отношения к индивидуальности каждого человека в обществе, а также о необходимости пересмотра устаревших норм и стереотипов.