Question

приведите пример из литературных произведении ( для сочинения егэ) о том,что нужно знать свою историю,без нее нет будущего. (с кратким объяснением) спасибол заранее

Answer 1

не знаю подойдет ли такой пример  .

Робинзон Крузо, он провел 28 лет на необитаемом острове и благодоря знаниям и истории , он смог сделать такие вещи как : стул, стол, забор, дом и др.

Благодаря опыту и знанию других людей, которые передаются по средствам истории он смог прожить на острове. Если бы он ничего  не знал, то срок его прибывания на острове, резко сократился бы. 

 

Answer 2

Ответ:

Знание истории и ее значимость для будущего человечества являются важными темами во многих литературных произведениях. Одним из ярких примеров такого произведения является роман "1984" Джорджа Оруэлла.

В этом романе автор создает дистопическое общество, в котором государство контролирует каждый аспект жизни граждан. Одним из основных инструментов контроля является переписывание истории, чтобы подогнать ее под текущие политические нужды. Главный герой, Винстон Смит, работает в Министерстве Правды, где его задача - изменять исторические документы, чтобы соответствовать новой «правде», установленной правительством.

В данном контексте роман "1984" демонстрирует, что без знания истории люди становятся уязвимыми перед манипуляциями и контролем власти. Государство использует свою власть, чтобы изменить прошлое и формировать новую реальность, что приводит к потере памяти и идентичности народа.

Этот пример из "1984" подчеркивает важность знания истории для защиты свободы и самоопределения. Знание истории позволяет людям понять прошлые ошибки и предотвратить их повторение в будущем. Оно помогает сохранить культурное наследие и формирует основу для развития и прогресса общества.

Таким образом, литературное произведение "1984" Джорджа Оруэлла является примером того, как без знания истории нет будущего. В нем демонстрируется, что контроль над историей приводит к потере свободы и манипуляциям власти. Это произведение напоминает нам о важности изучения истории и использования ее уроков для формирования светлого и свободного будущего.