Question

Помогите составить план к рассказу ,петька на даче.

Answer 1

Пятилетний мальчик Петька отдан в учение к парикмахеру Осипу Абрамовичу. В дешевой парикмахерской он подносит воду, на него постоянно кричат и ругаются хозяин и подмастерья. Его приятелю Николке 13 лет, Николка знает много скверных слов и часто рассказывает Петьке непристойные истории. Окна парикмахерской выходят на улицу, по которой ходят «равнодушные, злые или распущенные» люди, на скамейках спят бездомные, дерутся пьяные. У Петьки не бывает праздников, все его дни похожи друг на друга, его жизнь кажется ему долгим неприятным сном, он все больше худеет, болеет, на лице его появляются морщинки. Петьке очень хочется уехать в другое место. Когда его навещает мать, кухарка Надежда, он постоянно просит её забрать его от Осипа Абрамовича. 

Однажды хозяин отпускает Петьку на дачу к господам Надежды. В поезде радостный Петька улыбается пассажирам, интересуется, как едет поезд, улыбается облачкам. За городом Петькины глаза перестают казаться сонными, а морщинки пропадают. Сдружившись с гимназистом Митей, Петька помногу купается, удит рыбу, играет. Однако в конце недели Надежда получает письмо от Осипа Абрамовича, в котором тот требует, чтобы Петька вернулся. Петька падает на землю, плачет, кричит. Мать отвозит мальчика в город, и все начинается сначала. Только по ночам Петька с упоением пересказывает Николке свои дачные приключения.

Answer 2

Конечно, вот возможный план для рассказа "Петька на даче":

1. Введение: Описание дачи - Вступление в рассказ с описанием места действия: дачи, природы вокруг, атмосферы. - Краткое введение в главного героя — Петьку.

2. Описание Петьки: - Внешность, характер, интересы. - Как Петька решил провести свободное время на даче.

3. Подготовка к отдыху: - Описание, как Петька собирается на дачу. - Упаковка вещей, подготовка еды, выбор активностей.

4. Прибытие на дачу: - Встреча с природой и друзьями (если есть). - Описание самой дачи и ее окрестностей.

5. Активности на даче: - Описание того, как Петька проводит свое время. - Возможные занятия: садоводство, рыбалка, гриль, отдых в гамаке и т.д.

6. Неожиданные события: - Что-то нештатное, что происходит во время отдыха Петьки. - Возможно, встреча с интересными персонажами или необычные приключения.

7. Отдых и размышления: - Моменты, когда Петька наслаждается отдыхом и размышляет о жизни. - Возможно, внутренний монолог героя.

8. Завершение: - Как завершился отдых Петьки. - Возвращение домой или какие-то важные выводы из этого отдыха.

9. Заключение: - Краткое подведение итогов рассказа. - Возможно, оставление читателя с чувством уюта или чего-то нового.

Это лишь общий план, и вы можете внести изменения в зависимости от вашей идеи и стиля повествования. Удачи в написании рассказа!