Вопрос задан 23.02.2019 в 04:56. Предмет Литература. Спрашивает Поплавский Андрей.

Нравственная проблема в рассказе Распутина (Уроки Французского)

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ведров Максим.
То что он очень сильно привязывался к людям

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Нравственная проблема в рассказе Распутина "Уроки французского" заключается в том, что учительница Лидия Михайловна решает помочь голодающему и одинокому мальчику, который живет в послевоенной деревне, за счет своего благополучия. Она играет с ним в карты на деньги, которые она сама ему дает, чтобы он мог купить себе еду и одежду. Она также учит его французскому языку, чтобы расширить его кругозор и подарить ему радость общения. Она делает это не из жалости, а из сострадания и любви к ребенку. Она не ждет от него благодарности или взаимности, она просто хочет, чтобы он был счастлив.

Однако, ее поступок не понимают и не одобряют окружающие. Директор школы увольняет ее за то, что она занимается азартными играми с учеником, считая это преступлением. Соседи и коллеги осуждают ее за то, что она тратит свои крохи на чужого мальчика, а не на себя или свою семью. Мать мальчика, которая живет в городе и не заботится о нем, обвиняет ее в том, что она хочет отнять у нее сына. Даже сам мальчик не всегда ценит ее помощь, иногда он ворует у нее деньги или обманывает ее.

Таким образом, Распутин поднимает вопрос о том, как оценивать нравственный выбор человека, который жертвует собой ради другого. Автор не дает однозначного ответа, он предоставляет читателю самому сделать выводы. Он показывает, что добро не всегда вознаграждается, но оно не теряет своего смысла и ценности. Он также говорит о том, что нравственность не зависит от обстоятельств, а определяется внутренними убеждениями и чувствами человека. Он восхваляет учительницу за ее милосердие и самопожертвование, но не скрывает ее слабостей и ошибок. Он призывает читателя уважать и ценить таких людей, как Лидия Михайловна, которые способны на духовный подвиг в трудное время.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос