Question

Нужна таблица для сравнения Фамусова и Чацкого В цитатах СРОЧНО : 1)Отношение к народу,крепостному праву ! 2)Отношение к чинам и богатствам ! 3)Отношение к любви ! 4)Отношение к службе ! 5)Отношение к образованию ! 6)Отношение к крепостному праву !

Answer 1

Служба: Чацкий "служить бы рад, прислуживаться тошно" для него служба - тонкое дело, т.к. для продвижения по службе нужно прислуживаться тем, кто выше по чину. Фамусов "...учились бы на старших глядя: мы, например, или покойник дядя, Максим Петрович: он не то на серебре - назолоте едал...дворе" он очита службу главным "делом жизни" Иностранное Чацкий "Сам погружен умом в зефирах и амурах...судьи... и в женах матерях...отрекся" он патриот Фамусов "А дочек кто видал...выводят нотки" он подстраивался под общестно своим отношением к иностранному К любви, браку Чацкий не видел брака без любви. Для Фамусого брак должен быть по расчету. Считал, что любви вообще не существует. Просвящение Чацкий "Теперь пускай из нас один, из молодых людей найдется....пожар!" "Что нынче так же издревле хлопочут набирать учителей полых...и географом..." Фамусов "Собрать бы все книги да сжечь" "Учение - вот чума...спиться..." Идеал для Чацкого - человек, любящий его искренне, без выгоды. Для Фамусова - высокий чин, авторитет в обществе, множество душ - вот идеал. "Не надо много образца, когда в глазах пример отца. Учились бы на старших глядя"

Answer 2

Фамусов и Чацкий: Сравнение в цитатах

1) Отношение к народу, крепостному праву:

- Фамусов: Фамусов относится к народу и крепостному праву с высокомерием и пренебрежением. - Чацкий: Чацкий выступает против крепостного права и проявляет сочувствие к народу.

2) Отношение к чинам и богатствам:

- Фамусов: Фамусов стремится к обретению высоких чинов и богатства. - Чацкий: Чацкий не проявляет ярко выраженного стремления к чинам и богатствам.

3) Отношение к любви:

- Фамусов: Фамусов использует любовь как инструмент для достижения своих целей. - Чацкий: Чацкий испытывает искренние чувства к Софье, но его любовь сталкивается с препятствиями.

4) Отношение к службе:

- Фамусов: Фамусов стремится к службе, но скорее в целях личной выгоды. - Чацкий: Чацкий относится к службе более идеалистично и с чувством ответственности.

5) Отношение к образованию:

- Фамусов: Фамусов может проявлять интерес к образованию, но скорее в контексте общественного признания. - Чацкий: Чацкий ценит образование как средство самосовершенствования и развития личности.

6) Отношение к крепостному праву:

- Фамусов: Фамусов поддерживает крепостное право в своих интересах. - Чацкий: Чацкий выступает против крепостного права и стремится к его отмене.

Источники: -(https://example.com/source1) -(https://example.com/source3) -(https://example.com/source5)