Вопрос задан 22.02.2019 в 01:25. Предмет Литература. Спрашивает Келімбердиев Темірлан.

составить план к сказке " Я не боюсь ни грома, ни молнии

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Попов Максим.
1.Я иду по улицам города.
2.Солнце скрылось за хмурыми тучами.
3.Кажется начинается дождь.
4.Люди торопятся домой.
5.Гремит гром и молния.
6.Я остался один.
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно! Вот подробный план для сказки "Я не боюсь ни грома, ни молнии":

1. Введение: - Описать главного героя - маленького мальчика или девочку, который не боится ничего. - Указать, что герой живет в маленькой деревне, где часто бывают грозы. - Показать, что другие дети в деревне боятся грома и молнии.

2. Знакомство с грозой: - Описать яркую грозу, которая надвигается на деревню. - Показать, как другие дети испугались и прячутся, а герой остается спокойным. - Указать, что герой решает исследовать грозу и понять, почему она так страшна.

3. Путешествие к грозе: - Описать, как герой отправляется в путь, следуя молниям и грому. - Показать, что герой встречает различных животных и растения по пути, которые тоже не боятся грозы. - Указать, что герой узнает о красоте и силе природы, которую символизируют гром и молния.

4. Встреча с грозой: - Описать, как герой наконец-то достигает места, где гроза происходит. - Показать, что герой стоит перед огромной молнией и громом, но не испытывает страха. - Указать, что герой начинает понимать, что гром и молния - это просто естественные явления, которые не представляют опасности, если знать, как с ними справляться.

5. Заключение: - Описать, как герой возвращается в деревню и рассказывает другим детям о своем приключении. - Показать, что другие дети начинают смотреть на гром и молнию по-другому, не испытывая такого сильного страха. - Указать, что герой становится героем в глазах других детей и помогает им преодолевать свой страх.

Такой план поможет вам разработать сказку "Я не боюсь ни грома, ни молнии" с интересным сюжетом и уроком о преодолении страха.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос