
Вопрос задан 21.02.2019 в 19:23.
Предмет Литература.
Спрашивает Полякова Лиза.
Богомолов "Иван". Почему мальчик ненавидел немцев? Какая была погода, когда Иван пошел на задание
и когда был найден документ о судьбе мальчика?

Ответы на вопрос

Отвечает Гордиенко Ирина.
Молодого ст. лейтенанта Гальцева разбудили среди ночи. Возле берега задержан мальчишка лет 12-ти, весь мокрый и дрожащий от холода. Он требует немедленно сообщить о своём прибытии в штаб. Но Г, не сразу поверив, докладывает о мальчике, лишь когда тот верно называет фамилии штабных офицеров. Подполковник Грязнов действительно подтверждает: «Это наш парень» , ему нужно «создать все условия» и «обращаться поделикатнее» . Как и было приказано, Г даёт мальчику бумагу и чернила. Тот высыпает на стол и сосредоточенно подсчитывает зёрнышки и хвойные иглы. Полученные данные срочно отправляются в штаб.
Приезжает Холин, рослый красавец и шутник лет двадцати семи. Иван (так зовут мальчика) рассказывает другу о том, как не мог из-за немцев подойти к ожидавшей его лодке и как с трудом переплывал холодный Днепр на бревне. На форме, привезённой Ивану Холиным, орден Отечественной войны и медаль «За отвагу» . После совместной трапезы Холин и мальчик уезжают.
Спустя некоторое время Г. в вновь встречается с Иваном. Сначала в батальоне появляется тихий и скромный старшина Катасоныч. С наблюдательных пунктов он «смотрит немца» , целые сутки проводя у стереотрубы. Затем Холин вместе с Г. осматривает местность и траншеи. Немцы на другой стороне Днепра постоянно держат наш берег под прицелом. Г. должен «оказывать всяческое содействие» Холину, но ему не хочется «бегать» за ним. Г. занимается своими делами, проверяет работу нового фельдшера, стараясь не обращать внимания на то, что перед ним красивая молодая женщина.
Приехавший Иван неожиданно дружелюбен и разговорчив. Сегодня ночью ему предстоит переправа в немецкий тыл, но он и не думает спать, а читает журналы, ест леденцы. Мальчик восхищён финкой Г. , но тот не может подарить Ивану нож — ведь это память о его погибшем лучшем друге. Наконец Г. подробнее узнаёт о судьбе Ивана Буслова (это настоящая фамилия мальчика) . Родом он из Гомеля. В войну погибли его отец и сестрёнка. Ивану пришлось пережить многое: он был и в партизанах, и в Тростянце — в лагере смерти. Подполковник Грязнов уговаривал Ивана поехать в Суворовское училище, но тот хочет только воевать и мстить. Холин «даже не думал, что ребёнок может так ненавидеть…» . А когда Ивана решили не посылать на задание, он ушел сам. То, что может сделать этот мальчик, и взрослым разведчикам редко удаётся. Решено, что, если после войны не отыщется мать Ивана, его усыновят Катасоныч или подполковник.
Холин говорит, что Катасоныча неожиданно вызвали в дивизию. Иван по-детски обижен: почему тот не зашел попрощаться? На самом деле Катасоныч только что был убит. Теперь третьим будет Г. . Конечно, это нарушение, но Г. , и до того просивший взять его в разведку, решается. Тщательно подготовившись, Холин, Иван и Г. отправляются на операцию. Переплыв реку, они прячут лодку. Теперь мальчику предстоит нелёгкая и очень рискованная задача: незаметно пройти в тылу немцев пятьдесят километров. На всякий случай он одет как «бездомный отрепыш» . Страхуя Ивана, Холин и Г. около часа проводят в засаде, а затем возвращаются назад.
Г. в заказывает для Ивана точно такую же финку, как та, что ему понравилась. Через некоторое время встретившись с Грязновым, Г. , уже утверждённый в должности командира батальона, просит передать нож мальчику. Но оказывается, что, когда Ивана окончательно решили отправить в училище, он самовольно ушёл.
Но Г. не может забыть о маленьком разведчике. После тяжёлого ранения он попадает в Берлин для захвата немецких архивов. В найденных документах тайной полевой полиции Г. вдруг обнаруживает фото со знакомым скуластым лицом и широко расставленными глазами. В донесении сказано, что в декабре 1943 г. после яростного сопротивления был задержан «Иван» , наблюдавший за движением немецких эшелонов в запретной зоне. После допросов, на которых мальчик «держался вызывающе» , он был расстрелян.
Приезжает Холин, рослый красавец и шутник лет двадцати семи. Иван (так зовут мальчика) рассказывает другу о том, как не мог из-за немцев подойти к ожидавшей его лодке и как с трудом переплывал холодный Днепр на бревне. На форме, привезённой Ивану Холиным, орден Отечественной войны и медаль «За отвагу» . После совместной трапезы Холин и мальчик уезжают.
Спустя некоторое время Г. в вновь встречается с Иваном. Сначала в батальоне появляется тихий и скромный старшина Катасоныч. С наблюдательных пунктов он «смотрит немца» , целые сутки проводя у стереотрубы. Затем Холин вместе с Г. осматривает местность и траншеи. Немцы на другой стороне Днепра постоянно держат наш берег под прицелом. Г. должен «оказывать всяческое содействие» Холину, но ему не хочется «бегать» за ним. Г. занимается своими делами, проверяет работу нового фельдшера, стараясь не обращать внимания на то, что перед ним красивая молодая женщина.
Приехавший Иван неожиданно дружелюбен и разговорчив. Сегодня ночью ему предстоит переправа в немецкий тыл, но он и не думает спать, а читает журналы, ест леденцы. Мальчик восхищён финкой Г. , но тот не может подарить Ивану нож — ведь это память о его погибшем лучшем друге. Наконец Г. подробнее узнаёт о судьбе Ивана Буслова (это настоящая фамилия мальчика) . Родом он из Гомеля. В войну погибли его отец и сестрёнка. Ивану пришлось пережить многое: он был и в партизанах, и в Тростянце — в лагере смерти. Подполковник Грязнов уговаривал Ивана поехать в Суворовское училище, но тот хочет только воевать и мстить. Холин «даже не думал, что ребёнок может так ненавидеть…» . А когда Ивана решили не посылать на задание, он ушел сам. То, что может сделать этот мальчик, и взрослым разведчикам редко удаётся. Решено, что, если после войны не отыщется мать Ивана, его усыновят Катасоныч или подполковник.
Холин говорит, что Катасоныча неожиданно вызвали в дивизию. Иван по-детски обижен: почему тот не зашел попрощаться? На самом деле Катасоныч только что был убит. Теперь третьим будет Г. . Конечно, это нарушение, но Г. , и до того просивший взять его в разведку, решается. Тщательно подготовившись, Холин, Иван и Г. отправляются на операцию. Переплыв реку, они прячут лодку. Теперь мальчику предстоит нелёгкая и очень рискованная задача: незаметно пройти в тылу немцев пятьдесят километров. На всякий случай он одет как «бездомный отрепыш» . Страхуя Ивана, Холин и Г. около часа проводят в засаде, а затем возвращаются назад.
Г. в заказывает для Ивана точно такую же финку, как та, что ему понравилась. Через некоторое время встретившись с Грязновым, Г. , уже утверждённый в должности командира батальона, просит передать нож мальчику. Но оказывается, что, когда Ивана окончательно решили отправить в училище, он самовольно ушёл.
Но Г. не может забыть о маленьком разведчике. После тяжёлого ранения он попадает в Берлин для захвата немецких архивов. В найденных документах тайной полевой полиции Г. вдруг обнаруживает фото со знакомым скуластым лицом и широко расставленными глазами. В донесении сказано, что в декабре 1943 г. после яростного сопротивления был задержан «Иван» , наблюдавший за движением немецких эшелонов в запретной зоне. После допросов, на которых мальчик «держался вызывающе» , он был расстрелян.



Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
"Иван" by Bogomolov: Why did the boy hate Germans? What was the weather like when Ivan went on the mission and when the document about the boy's fate was found?
In the novel "Иван" by Bogomolov, the main character, Ivan, develops a strong hatred towards Germans. The reasons for his hatred are not explicitly mentioned in the available search results. To provide a more accurate answer, it would be helpful to have more context or specific information about the novel.
Regarding the weather when Ivan went on his mission and when the document about his fate was found, there is no specific information available in the search results to provide an answer. The search results do not mention the weather conditions during these events.
If you have any other questions or need further information, feel free to ask!


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili