Вопрос задан 08.11.2018 в 06:35. Предмет Литература. Спрашивает Подольский Денис.

Сделать читательский дневник к произведению Смерть чиновника

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Сентябова Анна.
Теме раболепного ( рабского ) поведения человека  посвящен рассказ Чехова "Смерть чиновника" Он повествует о "маленьком человеке" ( эта тема тоже волновала писателя). Герой рассказа Червяков находится на низшей ступени служебной лестницы ,Он мелкий чиновник ,который добровольно готов пресмыкаться и уничижаться перед высшими по чину людьми . .
 Червяков,будучи в театре ,  "провинился ",как он считает ,перед генералом : чихнул в театре тому на лысину .И нет Червякову  теперь покоя ,он ходил извиняться перед генералом не раз .Надоел тому и был грубо изгнан из кабинета ( генерал не требовал извинений ,простил его тут же ) ,накричал лишь из - за назойливости Червякова  А тот возьми и умри с горя .И смешно и грустно ."Как глубоко сидит в нас раб" - видимо ,это хотел внушить читателю великий Чехов .
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Конечно, давай разберемся с созданием читательского дневника к произведению "Смерть чиновника". Для начала, давай определим основные элементы, которые можно включить в такой дневник:

1. Краткое содержание: - Опиши основные события произведения, не вдаваясь в детали.

2. Характеры персонажей: - Расскажи о главных героях, их чертах характера, мотивация и взаимоотношения между ними.

3. Стиль и язык: - Обрати внимание на особенности стиля автора. Есть ли какие-то интересные языковые приемы, метафоры или сравнения?

4. Темы произведения: - Выделите основные темы, затронутые в рассказе. Например, коррупция, смерть, власть и т.д.

5. Символика: - Попробуй разгадать символику произведения. Есть ли какие-то образы, предметы или действия, которые могут нести глубокий смысл?

6. Эмоциональная реакция: - Поделись своими эмоциями и впечатлениями от произведения. Что вызвало у тебя наибольший интерес или эмоции?

7. Контекст написания: - Узнай больше об обстоятельствах написания произведения, биографии автора и историческом контексте времени, в которое оно было создано.

Для примера, если "Смерть чиновника" – это произведение Николая Гоголя, то можно добавить информацию о том, какие социальные и политические события влияли на творчество Гоголя, и какие особенности его стиля проявляются в этом рассказе.

Что думаешь, над чем из этих пунктов стоит поработать подробнее?

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос