Question

1.какие основные события происходят во действии комедии Недоросль? 2. Какие новые персонажи появляются в третьем действии? 3. как принимают Стародума в доме Простаковой? 4.охарактеризуйте учителей Митрофана. почему их решили взять в дом для обучения недоросля? 5. как раскрывается отношение Простаковой через ее отношение к деньгам?

Answer 1

5. когда она узнает что у девчонки (имя) появилось богатство она начинает подлизыватся что бы получить деньги

Answer 2

1. Основные события в действии комедии "Недоросль"

В комедии "Недоросль" основные события происходят во время третьего действия. В этом действии происходит ряд важных событий, которые влияют на развитие сюжета и характеры персонажей. Одним из ключевых событий является приезд Стародума в дом Простаковой. Стародум - это учитель, приглашенный Простаковой для обучения ее сына Недоросля. Он приезжает в дом и начинает свою работу, пытаясь привить Недорослю знания и навыки, необходимые для успешной жизни. Однако, вместо этого, Стародум сталкивается с противодействием со стороны Простаковой и других персонажей, что создает комические ситуации и конфликты.

2. Новые персонажи, появляющиеся в третьем действии

В третьем действии комедии "Недоросль" появляются несколько новых персонажей. Одним из них является Стародум, учитель, приглашенный Простаковой для обучения ее сына Недоросля. Стародум - это образованный и умный человек, который пытается привить Недорослю знания и навыки. Однако, его методы обучения и его отношение к образованию вызывают сопротивление со стороны Простаковой и других персонажей.

3. Принятие Стародума в доме Простаковой

Принятие Стародума в доме Простаковой происходит с некоторыми трудностями. Простакова, хозяйка дома, изначально не очень рада приезду учителя и не верит в необходимость образования для своего сына Недоросля. Она считает, что образование не является приоритетом и предпочитает, чтобы ее сын занимался другими делами. Однако, Стародум настаивает на своем и начинает свою работу, сталкиваясь с сопротивлением и непониманием со стороны Простаковой и других персонажей.

4. Характеристика учителей Митрофана

Учителя Митрофана в комедии "Недоросль" решили взять в дом для обучения Недоросля по нескольким причинам. Во-первых, Митрофаны были известны своими знаниями и опытом в области образования. Они были признанными экспертами и имели хорошую репутацию в своей области. Во-вторых, Митрофаны были рекомендованы другими людьми, которые уже имели опыт работы с ними и были довольны их результатами. И, наконец, Митрофаны были готовы работать с Недорослем и помочь ему в его образовании, несмотря на сложности и противодействие, с которыми они сталкивались.

5. Отношение Простаковой через ее отношение к деньгам

Отношение Простаковой в комедии "Недоросль" раскрывается через ее отношение к деньгам. Простакова является жадной и скупой женщиной, которая придает большое значение деньгам и материальным благам. Она не видит смысла в образовании и считает, что деньги и материальные блага являются главным приоритетом в жизни. Ее отношение к деньгам влияет на ее отношение к образованию и на ее отношение к Стародуму и его методам обучения