Question

Сочинение на тему средства создания комического в сказках салтыкова-щедрина помогите пожалуйста, награда 50 балов если можно не с интернета

Answer 1

Известный писатель сатиры Салтыков-Щедрин создал сказки, которые были предназначены для изрядного возраста детей. А в сюжете своих произведений он передал неприглядную действительность России.
В первую очередь, в своих произведениях он оперирует сатирой – именно это средство ему помогает в создании комического. Этот прием сопутствует любые образы, о которых пишет Салтыков-Щедрин, и в читателя такое изображение героев не может не вызвать смех. Однако этот смех не повод радости, а скорее повод горести, ведь, к примеру, один из героев автора скрывается всю свою и жизнь и так ее бесцельно тратит, чтобы лишь сохранить себя. И, в конце концов, ничего у него нет и рядом никого.
В своих произведениях Салтыков-Щедрин использует и такой прием, как эзопов язык. Так, мы видим в различных сказках писателя, как их героями становятся животные. Это и орел, и медведь, и вобла. Однако встречая в произведениях этих героев мы прекрасно понимает, что они имеют человеческий характер и особенности, то есть они трусливы, способны на низость, глупы и так далее. Не только сатиру использует автор, которая очень едкая и применяется к русскому быту, но и преобладает ирония, гротеск, гипербола. С помощью этих приемов Салтыков-Щедрин кроме того, что высмеивает общественное существование 19 столетия, он еще выражает протест. Он выступает против рабства.
К тому же автор использует и афористичность в своих выражениях. Присутствует в его произведениях и элемент фольклора. Так, мы можем увидеть в той или иной сказке пословицы, которые Салтыков-Щедрин иногда дописывает.
Таким образом, мы видим, что автор использует очень много различных приемов и благодаря ним он очень глубоко раскрывает суть самодержавия. Кроме этого, сами произведения писателя оказали значительное влияние не только на русскую литературу, но и на сам жанр сатиры.

Answer 2

Комический эффект в сказках Салтыкова-Щедрина создается разнообразными литературными приемами и средствами, которые ярко выражают авторский юмор, сатиру на общественные явления и человеческие недостатки. Рассмотрим некоторые из ключевых средств создания комического в его произведениях.

1. Ирония и сарказм: Салтыков-Щедрин часто использует иронию и сарказм для выявления недостатков общества. Он создает смешные ситуации, где герои оказываются в неуклюжих, абсурдных или противоречивых положениях, что вызывает у читателей улыбку и заставляет задуматься.

2. Карикатура и гипербола: Автор использует утрированные образы и гиперболу, чтобы выделить недостатки персонажей и общества. Это делает сказки ярче и забавнее, поскольку персонажи становятся чрезмерными в своих характеристиках.

3. Игра слов и каламбуры: Салтыков-Щедрин мастерски использовал игру слов, двусмысленность и каламбуры для создания комического эффекта. Это позволяет ему передать не только смешные ситуации, но и скрытые значения, что делает произведения интересными для аудитории разного уровня.

4. Нелепые ситуации и абсурдные события: Часто в его сказках происходят неожиданные, нелепые события, которые не имеют логического объяснения. Это создает комический контраст и привлекает внимание читателей.

5. Иронические и сатирические описания: Салтыков-Щедрин использует яркие иронические описания персонажей, событий, мест и обстоятельств, чтобы подчеркнуть их абсурдность и противоречивость.

Приведу пример из одной из его знаменитых сказок, "Гибель рекрута":

«Как-то раз на дороге пошел рекрут, а за ним — чиновник. Рекрут шел, шел, думает, что он — человек, а чиновник шел, шел, думает, что он — чиновник».

В этом фрагменте видно применение иронии, где автор подчеркивает противоречие между тем, как рекрут и чиновник видят себя и как их видит общество, что придает сюжету комический оттенок.

Таким образом, средства создания комического в сказках Салтыкова-Щедрина включают в себя иронию, сарказм, карикатуру, игру слов, нелепые ситуации и множество других приемов, которые помогают автору донести свою сатиру и вызвать у читателей улыбку над недостатками общества.