Вопрос задан 09.10.2018 в 22:19. Предмет Литература. Спрашивает Власенко Ника.

Стихотвлрение Железная дорога В первой и во второй части надо написать:изобразительные средства,

описать словестно картину,передать чувствалирического героя.
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Волкова Екатерина.
Это ты уж сам/сама сделать должен
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Железная дорога - мощный символ прогресса и перемещения, и в первой и во второй части стихотворения мы можем использовать различные изобразительные средства, чтобы описать эту картину и передать чувства лирического героя.

В первой части стихотворения мы можем использовать яркие и живописные образы, чтобы описать железную дорогу. Можем использовать метафоры, чтобы передать ее силу и монументальность. Например, мы можем описать ее как "стальную змею, протянутую сквозь землю", чтобы подчеркнуть ее грозное присутствие. Можем употребить также эпитеты, чтобы передать ее мощь и энергию. Например, "мощный паровоз, испускающий струи дыма в небо, словно дышащий огнем железный дракон".

Во второй части стихотворения мы можем сосредоточиться на чувствах и эмоциях лирического героя, который наблюдает за железной дорогой. Мы можем использовать различные стилистические приемы, чтобы передать его восприятие и эмоциональное состояние. Например, мы можем использовать аллитерацию и ассонанс, чтобы создать ритм и мелодичность стихотворения, отражающие внутренние переживания героя.

Мы можем описать его чувства как смешение тревоги и восторга. Он может быть восхищен мощью и скоростью железной дороги, но в то же время ощущать тревогу перед ее безжалостным ходом. Можем использовать сравнения и метафоры, чтобы передать его внутреннюю борьбу. Например, мы можем описать его как "лирического героя, плененного в сети железного сплетения, но все же несущего в себе надежду и мечту о свободе".

Как стихотворение развивается, мы можем использовать повторы и параллели, чтобы подчеркнуть эмоциональное развитие героя и его взаимодействие с железной дорогой. Можем использовать сравнения с другими природными элементами, чтобы передать его переживания. Например, мы можем описать его чувства как "бурю внутри его сердца, разрывающуюся на куски, словно молнии рвут небо".

В завершении стихотворения, мы можем использовать образы и символы, чтобы закрепить основную идею произведения. Можем описать железную дорогу как "жизнь, неустанно движущуюся вперед, несмотря на все преграды и трудности". Можем использовать эпитеты, чтобы передать ее значимость и важность. Например, мы можем назвать ее "железным путем, ведущим к бесконечным возможностям и новым горизонтам".

Таким образом, с помощью изобразительных средств и описания картин железной дороги, мы можем передать чувства лирического героя и создать впечатляющую и эмоционально насыщенную поэтическую композицию.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос