Question

Вспомнить ситуацию и отследить свои чувства когда вы поступили справедливо по отношению к другу взрослым ,к учителью... .

Answer 1

Помочь учителю сделать доброе дело и не делать плохое дело, а взрослых  родителей слушаться.

Answer 2

Конечно, я могу ответить на ваш вопрос. Вспомните ситуацию, когда вы поступили справедливо по отношению к другу, взрослому или учителю, и отследите свои чувства в этой ситуации.

Однажды в школе у меня было несколько друзей, и один из них, Джон, был очень хорош в математике. Мы все замечали, что он всегда отлично справляется с заданиями и всегда получает высокие оценки. Но однажды я заметил, что Джон начал списывать на контрольной работе.

В начале я почувствовал смешанные эмоции. С одной стороны, я был его другом и не хотел навредить нашей дружбе. С другой стороны, я понимал, что списывание - это несправедливо по отношению к другим ученикам и к учителю, который ожидает от нас честной работы. Чувство справедливости и ответственности начало преобладать, и я решил обратиться к учителю.

Я подошел к учителю после урока и сказал ему о том, что заметил. Я рассказал ему, что Джон списывал на контрольной работе и объяснил, как я это заметил. Я чувствовал себя немного неловко, потому что это было против моего друга, но я знал, что это было правильное решение.

Учитель выразил благодарность за мою откровенность и сказал, что это очень важно, чтобы студенты были честными друг с другом и сами с собой. Он взял меры, чтобы разобраться в ситуации, и Джону было предъявлено внимание.

В конечном итоге, я понял, что мое решение было справедливым и ответственным. Хотя это было сложно сделать, я знал, что списывание неправильно и вредно для обучения и развития Джона. Кроме того, я понял, что справедливость и честность являются важными ценностями, которые помогают нам строить здоровые отношения и успешно развиваться.

Таким образом, в этой ситуации я поступил справедливо по отношению к Джону, учителю и другим ученикам, и мои чувства были смешанными, но в конечном итоге я чувствовал себя уверенно в своем решении.