
План для сказа Каменный цветок


Ответы на вопрос

2. "Вот так-то и дошло дело до Данилки Недокормыша".
3. "На рожке он играть научился — куда старику! "
4. "Какой еще терпеливый выискался! Теперь знаю, куда его поставить, коли живой останется".
5. "Хорошо Данилушке у этой бабушки Вихорихи пожилось".
6. " У нас мастерство строгое".
7. "На каждый день Прокопьич Данилушке работу дает, а все забава".
8. "Только с той поры Данилушке не стало вольготного житья".
9. " Чаша-то у него живой рукой и вышла из дела".
10. "Вот Данилушко сидит над этой чашей по чертежу-то, а сам про другое думает".
11. "С той поры и стал чуть не каждый день в лес бегать".
12. " Гладко да ровно, узор чистый, резьба по чертежу, а красота где? "
13. "Данилушко, как услышал про каменный цветок, давай спрашивать старика".
14. "Обрадовался Данилушко, скорей за лошадью побежал, привез камень домой".
15. "Сидит над этой своей чашей, придумывает, как бы поправить, лучше сделать".
15. "Данилушко поднял голову, а напротив, у другой-то стены, сидит Медной горы Хозяйка".
16. "На этих кустах большие зеленые колокольцы малахитовы и в каждом сурьмяная звездочка".
17. " По обряду невеста с подружками провожать жениха пошла".
18. "Потом взял балодку да как ахнет по дурман-цветку, — только схрупало. Так с той поры Данилушку и найти не могли".



"Каменный цветок" - это сказка, написанная Андреем Платоновым в 1934 году. Сказка рассказывает историю о молодом камне, который мечтает стать цветком. В своей мечте он задается вопросом, что такое жизнь и как она выглядит. Он отправляется в путешествие, чтобы найти ответы на свои вопросы.
План для сказа "Каменный цветок" может выглядеть следующим образом:
1. Введение: - Описание мира, где живет главный герой - камень. - Представление мечты камня стать цветком.
2. Задача героя: - Камень отправляется в путешествие, чтобы найти ответы на свои вопросы о жизни. - Он ищет различные источники мудрости и знания, чтобы узнать больше о жизни и цветах.
3. Встречи и испытания: - Камень встречает разных персонажей, которые помогают ему в его путешествии. - Он сталкивается с разными испытаниями, которые проверяют его силу и веру в свою мечту.
4. Развитие героя: - Камень учится ценить красоту вокруг себя и видит, что жизнь - это не только цветы, но и другие чудеса природы. - Он понимает, что каждый имеет свою уникальность и красоту, и он сам может быть особенным и прекрасным.
5. Разрешение: - Камень находит ответы на свои вопросы и осознает, что истинная красота находится внутри каждого человека. - Он возвращается в свой мир, где его ждут новые приключения и возможности для саморазвития.
6. Заключение: - Сказка заканчивается счастливым финалом, где камень становится цветком и расцветает с новой силой и красотой. - Сказка завершается мыслью о том, что каждый может найти свое место в мире и раскрыть свой потенциал.
Это общий план для сказа "Каменный цветок", который можно дополнить и развить с помощью деталей и диалогов. Будьте творческими и добавляйте свои идеи, чтобы сделать сказку уникальной и интересной для читателей.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili