
Составить план к сказке каша из топора


Ответы на вопрос

– Хозяюшка, дай-ка мне чего-нибудь поесть!
У хозяйки было много всякой еды, а она говорит:
– Нет у меня ничего! Сама еще ничего не ела сегодня!
– Свари кашу.
– Не из чего, милый!
– Если так, то давай мне топор, я из топора сварю!
"Что это за чудо?" – думает хозяйка. – Дай, посмотрю, как солдат из топора кашу варить будет".
Принесла ему топор. Солдат взял топор, положил его в горшок, налил воды и давай варить. Варил, варил, потом попробовал и говорит:
– Вкусная каша получается! Вот только бы крупы немного положить!
Принесла ему хозяйка крупы. Положил солдат крупу, опять варил, варил, попробовал и говорит:
– Совсем уж готова, только бы немного масла и соли добавить!
Сварил солдат кашу и зовет хозяйку:
– Ну, хозяйка, давай теперь хлеб да бери ложку: будем кашу есть!
Стали они кашу есть.
– Вот не думала, – говорит хозяйка, – что из топора такую вкусную кашу сварить можно!
А солдат ест да посмеивается.
ИЗ ЭТОГО СОСТАВЬ ПЛАН



Сказка "Каша из топора" - это история о маленькой девочке по имени Маша, которая жила со своей бабушкой в деревне. Однажды Маше захотелось приготовить вкусную кашу, но у них не было ни молока, ни каши. Тогда Маша вспомнила историю, которую ей рассказывала бабушка о волшебном топоре, способном превратить любые предметы в необходимые продукты.
План к сказке "Каша из топора":
1. Введение: - Описание главной героини Маши и ее жизни в деревне. - Упоминание о том, что у Маши и ее бабушки закончились продукты.
2. Возникновение проблемы: - Маша выражает желание приготовить кашу, но они не имеют нужных ингредиентов. - Бабушка рассказывает Маше о волшебном топоре, способном превратить любые предметы в продукты.
3. Поиск топора: - Маша отправляется в поисках волшебного топора. - Встреча с разными персонажами, которые дают ей подсказки о местонахождении топора.
4. Получение топора: - Маша находит топор в глубине леса. - Она узнает, что топор обладает магической силой превращать предметы в пищу.
5. Приготовление каши: - Маша возвращается домой и приступает к приготовлению каши. - Она использует топор, чтобы превратить непригодные для еды предметы в молоко, крупу и другие ингредиенты для каши.
6. Разрешение проблемы: - Маша и бабушка наслаждаются вкусной кашей, благодаря волшебному топору. - Они понимают, что самое важное - любовь и забота друг о друге.
7. Заключение: - Счастливый финал, где Маша и бабушка понимают, что волшебный топор был необходим, чтобы иметь возможность приготовить кашу. - Вывод о том, что добрые поступки и магия могут помочь преодолеть трудности.
Это лишь общий план, и вы можете добавить дополнительные детали и персонажей, чтобы сказка стала более увлекательной и интересной.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili