
Внекласное чтение о родине


Ответы на вопрос

Ход урока1.Организационный момент -Улыбнитесь друг другу. Я смотрю на ваши лица и вижу, что в классе стало светлее. Это, наверное, потому что собрались здесь хорошие, добрые, сердечные люди. Ведь доброта – это солнце ,которое согревает душу человека. (Звучит песня Д.Кабалевского «Наш край» ) -О чем пели в песни ?(О Родине.) - Вы наверное уже догадались о чем мы сегодня будем разговаривать? Правильно, о Родине. (1 слайд)2.Постановка целей и задач урока - Нам предстоит сегодня познакомится с произведениями Вадима Семернина «Родиной зовется», Павла Полякова «Что такое Родина?» Наша задача- сравнить эти стихотворения и выяснить, как авторы передают свое отношение к Родине. Все необходимое для работы находится у нас на столе, поэтому можно приступить к работе. (Учащиеся объединяются в две группы и занимают свои места за круглыми столами.) 3.Актуализация знаний 1.Беседа. -Подберите к слову Родина слова, близкие по значению. (2 слайд)-Как вы понимаете значение слова Родина? (2 слайд) -Где можно узнать значение этого слова?(В толковом словаре.) Словари есть у вас на столах, поэтому вы можете найти значения этого слова.(Учащиеся выполняют задание.) Молодцы! -Различные авторы по разному говорят о Родине. Возьмите листики с высказыванием К.Д.Ушинского и давайте прочитаем по несколько человек из каждой группы . (у каждого ученика лежит на парте высказывание К.Д.Ушинского. Читают несколько человек по цепочке) (3 слайд) «…Отечеством мы зовем потому, что в ней жили испокон веков наши отцы и деды. Родиной мы зовем ее потому что, в ней родным языком, и все в ней для нас родное. А матерью- потому что она кормила нас своим хлебом, поила своими водами, выучила своему языку. Как мать она защищает, бережет нас от врагов…» - Ответьте на вопросы: -Почему родину называют Отчизной? -Почему ее называют матерью? -Почему ее называют матушкой? 4.Изучение нового материала 1.Информационная страничка. -Молодцы. Вы хорошо справились с заданием. А теперь давайте немного узнаем об авторах стихотворений с которыми мы сегодня познакомимся. (Подготовленные учащиеся из каждой группы выступают с биографическими сообщениями.) Выступление 1-й группы: (4 слайд Сидельцева Анастасия)Павел



Внеклассное чтение о родине
Внеклассное чтение о родине является важной темой, которая помогает учащимся лучше понять и оценить свою родину, ее историю, культуру и национальные ценности. Внеклассное чтение о родине может включать различные литературные произведения, стихи, рассказы, эссе и другие тексты, которые помогают расширить знания о родине и развить патриотические чувства.
Внеклассное чтение о родине может включать следующие аспекты:
1. История родины: Чтение и изучение исторических произведений помогает учащимся понять прошлое своей страны, ее достижения и трудности, которые она преодолела. Это может включать изучение исторических событий, великих личностей, национальных героев и патриотических движений.
2. Культура и традиции: Чтение произведений, посвященных культуре и традициям родины, помогает учащимся понять уникальность своей страны, ее национальные обычаи, религию, кухню, музыку, танцы и другие аспекты культуры. Это может включать изучение народных сказок, легенд, народных песен и танцев.
3. Природа и география: Чтение произведений о природе и географии родины помогает учащимся понять ее уникальные природные ландшафты, реки, горы, озера и другие природные достопримечательности. Это может включать описания природных парков, национальных заповедников и экологических проблем.
4. Патриотические ценности: Чтение произведений, которые воспевают патриотические ценности, помогает учащимся развить любовь и уважение к своей родине, ее символам и героям. Это может включать произведения, посвященные героическим деяниям, патриотическим песням и стихам.
5. Современность: Внеклассное чтение о родине также может включать произведения, которые отражают современные реалии и вызовы, с которыми сталкиваются страна и ее граждане. Это может включать произведения о социальных проблемах, политике, экономике и других аспектах современной жизни.
Внеклассное чтение о родине помогает учащимся развить патриотические чувства, глубже понять свою родину и стать активными гражданами. Оно также способствует развитию навыков чтения, анализа и критического мышления.
Примеры произведений, которые можно использовать во внеклассном чтении о родине:
- "Война и мир" Льва Толстого - "Евгений Онегин" Александра Пушкина - "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова - "Тихий Дон" Михаила Шолохова - "Сказки" Ганса Христиана Андерсена - "Сказки" братьев Гримм - "Маленький принц" Антуана де Сент-Экзюпери - "1984" Джорджа Оруэлла - "Горе от ума" Александра Грибоедова - "Мастер и Маргарита" Михаила Булгакова
Примечание: Предоставленные примеры произведений не являются исчерпывающим списком и могут быть дополнены другими литературными произведениями, соответствующими теме внеклассного чтения о родине.
Надеюсь, эта информация будет полезной для вас! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili