Почему мальчик из рассказа уроки французского поверил что играет взаправду с учительницей
Ответы на вопрос
Мальчик из рассказа "Уроки французского" поверил, что играет взаправду с учительницей по нескольким причинам.
Во-первых, мальчик был очень восприимчив и наивен. Он еще не обладал достаточным жизненным опытом и знаниями, чтобы отличать реальность от вымысла. Его воображение было очень развито, и он был готов воспринимать происходящее во время урока как настоящую игру.
Во-вторых, учительница использовала разные методы, чтобы убедить мальчика в том, что они на самом деле играют. Она создала атмосферу, в которой все выглядело очень реалистично. Она говорила на французском языке, использовала различные реквизиты, такие как книги и карты, и даже представляла разные ситуации, чтобы мальчик мог лучше понять и запомнить язык.
В-третьих, мальчик был очень заинтересован в изучении французского языка. Он видел, как его родители говорят по-французски, и мечтал научиться так же говорить. Поэтому, когда учительница предложила ему игру, в которой он мог бы учиться языку, он был готов поверить, что все происходит на самом деле.
Таким образом, мальчик из рассказа "Уроки французского" поверил, что играет взаправду с учительницей из-за своей наивности, внушения со стороны учительницы и своей заинтересованности в изучении языка.
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
