Question

Над чем он заставляет задуматься : рассказ "Цифры"

Answer 1

Рассказ Бунина «Цифры» написан в форме исповеди взрослого человека маленькому мальчику. Вот о чем идет в рассказе речь. Дядя, поссорившись со своим горячо любимым племянником Женей, пытается объяснить мотивы своего поведения по отношению к малышу. Ссора произошла вроде бы из-за пустяка. Дядя, приехав в гости к племяннику, пообещал ему купить в подарок пенал, книжки, цветные карандаши, а самое главное — обещал научить цифрам. Малыш, сгорая от нетерпения, требует немедленного исполнения обещанного. Но дяде не хочется идти в магазин сиюминутно и он говорит, что сегодня «царский день», то есть выходной, и магазины не работают. Женя не верит и настаивает на своем. Дядя же, чтобы не баловать ребенка, твердо держится своей позиции. Тогда мальчик просит хотя бы показать ему цифры, но и тут его ждет отказ. Рассердившись, Женя, обычно очень ласковый, пригрозил своему дяде: «Ну, хорошо же, дядька! Помни ты это себе! » Энергия мальчика стала искать другой выход. Он расшалился, начал подпрыгивать и громко кричать. Раздраженный дядя шлепнул его и вытолкал за дверь. От обиды малыш заплакал. Дядя долго крепился, но после сам сделал первый шаг к примирению. Нелепая ссора закончилась тем, что он стал показывать племяннику цифры. «Теперь уже и я наслаждался твоей радостью» , — говорит дядя о своих чувствах.

В этом рассказе Бунин очень тонко анализирует детскую психологию, сравнивая ее со взрослой. Взрослые и дети вроде бы живут вместе, пользуются одним языком, но редко понимают друг друга. Вырастая, человек забывает о своем детстве. Он помнит события, но не может воскресить своего детского отношения к ним. Конфликт дяди и племянника автор рассматривает с двух разных точек зрения. Радость мальчика была погашена гордостью и раздражительностью взрослого. Маленький человек стремился поско рее познать этот мир, изучить цифры, а взрослые, считая это баловством, откладывают все «на потом» . Дядя, рассматривая свой поступок с высоты прожитых лет, стыдится его. Он понимает, что иногда взрослые мимоходом, не задумываясь, причиняют ребенку боль. Воспитывать детей нужно лаской, добротой, а не навязыванием своих взглядов — вот главная идея, которую хотел донести до читателя Бунин/
Если помогла ставь♥

Answer 2

Рассказ "Цифры" заставляет задуматься над тем, как мы воспринимаем и используем числа в повседневной жизни.

Главный герой рассказа, мужчина по имени Алексей, работает в отделе статистики. Он привык к тому, что числа окружают его повсюду - в отчетах, таблицах, графиках. Они для него стали чем-то обыденным, безличным и лишенным смысла.

Однако однажды во время обеденного перерыва Алексей замечает странного человека, который сидит на скамейке и играет с числами. Он произносит их вслух, словно разговаривает с ними. И тут Алексей осознает, что числа могут быть не только сухими цифрами, но и иметь свою индивидуальность и смысл.

Под влиянием этой встречи Алексей начинает задумываться о том, какие истории и эмоции могут быть связаны с числами. Он начинает замечать, что каждое число имеет свою уникальность и может рассказать нам о разных аспектах нашей жизни.

Например, число 7 может ассоциироваться с удачей, семьей или счастьем. Число 13, напротив, может вызывать тревогу и считаться несчастливым. Число 365 может напоминать нам о длине года и о том, как быстро летит время.

Рассказ "Цифры" также заставляет задуматься над тем, как мы используем числа в повседневной жизни. Мы часто смотрим на них как на абстрактные символы, но на самом деле они могут быть мощным инструментом для измерения и анализа различных явлений.

Алексей начинает осознавать, что числа могут помочь нам лучше понять мир вокруг нас. Они могут помочь нам принимать взвешенные решения, проводить анализ и предсказывать будущие события.

В итоге, рассказ "Цифры" заставляет нас задуматься о том, как мы воспринимаем и используем числа. Он напоминает нам о том, что они не просто абстрактные символы, а могут быть полными смысла и историй. Используя их с умом, мы можем лучше понять мир и принимать более информированные решения.