Question

Сочинение по теме:Восприятие современного человека произведени я ,,Бедная Лиза,,​

Answer 1

Повесть Бедная Лиза  Н.М. Карамзина стала одним из первых произведений жанра сентиментализма . Слово сентиментализм произошло от французского слова Сентимен(чувство).В этой повести Описывается любовь богатого дворянина и бедной крестьянки  ,которая живет одна с матерью и полностью ее содержит . Во время своего заработка она встречает Эраста .Он влюбился в нее с первого взгляда .И после этой встречи он ходит за ней попятам  .Лиза питает к нему те же чувства . И жили бы они долго и счастливо ,если бы Эраста бы не призвали на службу,гдк он проигрывает практически все и женится на богатой вдове .Вскоре Лиза,думавшая о нем и не зная о том что происходила случайно встречет его . Он не хочет разговаривать с ней ,ведь ему стыдно говорить с Лизой . Эраст дает лизе 100 рублей и просит уйти ее .После этих слов она падает в обморок .Очнувшись она передает деньги девочки с просьбой отнести их матери Лизы и кидается в озеро .Это произведение дает нам понят ,что не всегда    справедливость востроржествует .Это произведение актуально и будет актуальным до скончания времен .

Answer 2

Тема "Бедная Лиза" – это тема, которая затрагивает важные аспекты восприятия современного человека произведения классической русской литературы. "Бедная Лиза" - это рассказ Александра Сергеевича Пушкина, написанный в начале 1830-х годов, который рассказывает о героине, по имени Лиза, и о ее несчастной судьбе. Давайте рассмотрим, как современный человек воспринимает это произведение и какие аспекты могут быть актуальными для него.

1. Социокультурный контекст: Современный человек может воспринимать "Бедную Лизу" в контексте современных социокультурных реалий. Он может видеть схожие проблемы и ситуации, с которыми сталкиваются герои произведения, в собственной жизни или вокруг себя. Это может включать вопросы социальной несправедливости, бедности, обмана, и борьбы за выживание.

2. Психологические аспекты: Современный человек, благодаря развитию психологии, может анализировать внутренние мотивы и эмоции героев "Бедной Лизы". Например, он может рассматривать мотивацию героя Эрнеста в его отношениях с Лизой или психологические состояния самой Лизы, ее одиночество и страдания.

3. Этические аспекты: Современный человек может проводить анализ этических вопросов, поднятых в рассказе. Например, он может обсуждать моральные аспекты поступков героев, их ответственность за свои действия, их нравственные дилеммы.

4. Символизм и метафоры: Современный человек, более осведомленный в литературных приемах и символизме, может расширить свое восприятие произведения, обращая внимание на символические элементы и метафоры в тексте. Например, он может интерпретировать голубя как символ надежды или беды.

5. Классическое и современное: Современный человек также может рассматривать "Бедную Лизу" в контексте классической литературы и сравнивать ее с современными произведениями. Это позволяет оценить, насколько актуальными остаются темы и идеи, вынесенные в рассказе, в современном мире.

Важно отметить, что восприятие "Бедной Лизы" может быть разнообразным, и каждый человек может находить в этом произведении что-то собственное, что близко его собственным жизненным опытом и ценностям. Это свидетельствует о богатстве и глубине классической литературы, которая сохраняет свою актуальность и в современном мире, и продолжает влиять на восприятие современного человека.