
Проанализируйте данный эпизод, опираясь на план: 1.Какой заголовок можно подобрать в данном
случае? Заголовок текста должен отражать его содержание. 2.Изобразительные средства языка (пример из текста, роль). 3.Определите идею эпизода 4. Какую роль данный эпизод играет в передаче идеи произведения? Почему рассказ назван «Муму»? Дело было к вечеру. Он шел тихо и глядел на воду. Вдруг ему показалось, что что-то барахтается в тине у самого берега. Он нагнулся и увидел небольшого щенка, белого с черными пятнами, который, несмотря на все свои старания, никак не мог вылезть из воды, бился, скользил и дрожал всем своим мокреньким и худеньким телом. Герасим поглядел на несчастную собачонку, подхватил ее одной рукой, сунул ее к себе в пазуху и пустился большими шагами домой. Он вошел в свою каморку, уложил спасенного щенка на кровати, прикрыл его своим тяжелым армяком, сбегал сперва в конюшню за соломой, потом в кухню за чашечкой молока. Осторожно откинув армяк и разостлав солому, поставил он молоко на кровать. Бедной собачонке было всего недели три, глаза у ней прорезались недавно; один глаз даже казался немножко больше другого; она еще не умела пить из чашки и только дрожала и щурилась. Герасим взял ее легонько двумя пальцами за голову и принагнул ее мордочку к молоку. Собачка вдруг начала пить с жадностью, фыркая, трясясь и захлебываясь. Герасим глядел, глядел да как засмеется вдруг... Всю ночь он возился с ней, укладывал ее, обтирал и заснул наконец сам возле нее каким-то радостным и тихим сном.

Ответы на вопрос

Ответ:
1)мать уходит на работу
2)маленькие человечки в бочке
3)Дедушка
4)колодец
5)бабушка
6)злые лица
7)пень
8)побежал на работу к маме
9)возвращение папи
10)всё хорошо



1. Заголовок текста
Заголовок, который можно подобрать для данного эпизода, может быть "Спасение щенка Муму". Этот заголовок отражает содержание эпизода, где главный герой Герасим находит и спасает маленького щенка, которого он называет Муму.
2. Изобразительные средства языка
В данном эпизоде можно выделить следующие изобразительные средства языка:
- Описание внешности щенка: В тексте описывается, что щенок белый с черными пятнами, мокренький и худенький. - Описание действий: Герасим нагибается, чтобы увидеть щенка, подхватывает его одной рукой, суёт в пазуху и пустился домой. Он укладывает щенка на кровать, прикрывает его своим тяжелым армяком, разостлал солому и дает ему молоко. - Описание состояния щенка: Щенок дрожит, щурится, не умеет пить из чашки и пьет молоко с жадностью, фыркая и трясясь.
Использование этих изобразительных средств языка помогает создать образ щенка и передать эмоции и состояние героя.
3. Идея эпизода
Идея данного эпизода заключается в показе сострадания и заботы главного героя, Герасима, к маленькому щенку. Герасим находит щенка, который не может выбраться из воды, и спасает его, заботится о нем и дает ему молоко. Этот эпизод демонстрирует доброту и сострадание человека к животному.
4. Роль эпизода в передаче идеи произведения
Данный эпизод играет важную роль в передаче идеи произведения. В рассказе "Муму" главная тема - это отношения человека и животного, а также вопросы сострадания и жестокости. Эпизод со спасением щенка Муму показывает доброту и сострадание героя, Герасима, к животному, что является одним из ключевых моментов в произведении. Рассказ назван "Муму" в честь спасенного щенка, который становится одним из центральных персонажей и символизирует невинность и чистоту.


Похожие вопросы
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili