Question

Прочитайте три загадки, сочинённые Корнеем Чуковским. 1.Объясните, какие особенности отличают описание загаданных предметов: кто «говорит»? Какие характерные черты предмета названы? Как они показаны в тексте (выделите самые важные приёмы)? 1. Хожу-брожу не по лесам, А по усам, по волосам, И зубы у меня длинней, Чем у волков и медведей. 2. Два коня у меня, Два коня. По воде они возят меня. А вода Тверда, Словно каменная! 3. На малину налетели, Поклевать её хотели. Но увидели урода — И скорей из огорода! А урод сидит на палке С бородою из мочалки. 2. Отгадайте ещё одну загадку Корнея Чуковского: Мудрец в нём видел мудреца, Глупец — глупца, Баран — барана, Овцу в нём видела овца, И обезьяну — обезьяна, Но вот подвели к нему Федю Баратова, И Федя неряху увидел лохматого. В каких произведениях литературы и фольклора вам встречались предметы из этой загадки? Какова была их роль в историях персонажей? (Расскажите об этом на примере 1―2 произведений.) 3.Самостоятельно сочините загадку про какой-либо предмет из литературных произведений. Загадку можно написать не стихами, а прозой, но постарайтесь следовать «правилам» Корнея Чуковского из пункта 1. Выделите самые значимые признаки, по которым этот конкретный предмет из конкретного литературного произведения можно угадать.помогите, пожалуйста.​

Answer 1

Ответ:

1 Расчёска

2 коньки

3 пугало

Зеркало

Объяснение:это же элементарно

Answer 2

1. Первая загадка описывает бритву. В тексте указано, что она "говорит", то есть она используется для бритья. Характерные черты предмета, названные в тексте, - это длинные зубы, которые она имеет. Важными приёмами, использованными в тексте, являются олицетворение (бритва "говорит") и сравнение (зубы у нее длинней, чем у волков и медведей).

2. Вторая загадка описывает лодку. В тексте сказано, что она возит говорящего по воде, а вода тверда, словно каменная. Важным приёмом, использованным в тексте, является олицетворение (вода тверда, словно каменная), что создает необычное и интересное описание.

3. Третья загадка описывает пугало. В тексте говорится, что оно сидит на палке с бородой из мочалки. Важными приёмами, использованными в тексте, являются олицетворение (урод сидит на палке с бородой из мочалки) и сравнение (урод был такой страшный, что птицы сразу же улетели).

4. В загадке Корнея Чуковского "Мудрец в нём видел мудреца", описывается книга. В литературных произведениях, например, в сказках и рассказах, книги часто являются символом знания, мудрости и образования. Они могут быть ключевым предметом для развития героев и передачи нравственных уроков.

5. Самостоятельная загадка: "Я - предмет, который всегда находится рядом с главным героем. Мудрость и секреты храню в своих страницах. Читая меня, можно путешествовать во времени и пространстве, открывать новые миры и переживать приключения. Кто я?" Основные признаки, по которым можно угадать этот предмет, - это его близость к главному герою, хранение мудрости и секретов, а также возможность путешествовать и переживать приключения.