Question

ПОМОГИТЕ НАПИШИТЕ ПЖ ПЛАН К РАССКАЗУ ЛЕТО ГОСПОДНЕ ЯБЛОЧНЫЙ СПАС ШМЕЛЁВ

Answer 1

ЯБЛОЧНЫЙ СПАС

План рассказа

I Главное – Закон Божий хорошо знать.

1. Страх героя, несмотря на хорошее знание Закона Божьего.

2. «… расскажи мне чего-нибудь из божественного…»

3. Горкин и его вопросы по Закону Божьему:

а) Почему яблоки кропят на Яблонный Спас?

б) Сколько у нас Спасов?

II «Преображение Господне… Ласковый, тихий свет от него в душе – доныне».

1. Яблони в саду, грушовка.

2. Запах яблок грушовки, вызывающий радость.

3. Более поздние воспоминания о грушовке в неродной стране.

4. Разговор о Павловских яблоках.

5. «Большой нонче привоз, урожай на яблоки, поест яблочков Москва наша».

6. В лабазе Крапивкина

III Праздник Преображения Господня в церкви.

1. «Проплывают над головами узелочки – все яблоки, просвирки, яблоки».

2. Корзины на амвоне

3. Запах свежих яблок в спёртом горячем воздухе.

4. «И все, кажется мне, только и думают об яблоках».

5. «И Господь здесь со всеми, и Он тоже думает об яблоках: Ему-то и принесли Их – посмотри, Господи, какие!»

6. Окропление яблок.

7. «Все едят яблоки, такой хруст. Весело, как в гостях».

IV «… бьётся во мне желанное, – что в училище меня впустят, непременно впустят!»

Answer 2

Ответ:

ЯБЛОЧНЫЙ СПАС

План рассказа

I Главное – Закон Божий хорошо знать.

1. Страх героя, несмотря на хорошее знание Закона Божьего.

2. «… расскажи мне чего-нибудь из божественного…»

3. Горкин и его вопросы по Закону Божьему:

а) Почему яблоки кропят на Яблонный Спас?

б) Сколько у нас Спасов?

II «Преображение Господне… Ласковый, тихий свет от него в душе – доныне».

1. Яблони в саду, грушовка.

2. Запах яблок грушовки, вызывающий радость.

3. Более поздние воспоминания о грушовке в неродной стране.

4. Разговор о Павловских яблоках.

5. «Большой нонче привоз, урожай на яблоки, поест яблочков Москва наша».

6. В лабазе Крапивкина

III Праздник Преображения Господня в церкви.

1. «Проплывают над головами узелочки – все яблоки, просвирки, яблоки».

2. Корзины на амвоне

3. Запах свежих яблок в спёртом горячем воздухе.

4. «И все, кажется мне, только и думают об яблоках».

5. «И Господь здесь со всеми, и Он тоже думает об яблоках: Ему-то и принесли Их – посмотри, Господи, какие!»

6. Окропление яблок.

7. «Все едят яблоки, такой хруст. Весело, как в гостях».

IV «… бьётся во мне желанное, – что в училище меня впустят, непременно впустят!»

Лето господне

План рассказа

1.обсуждения праздника.

2.спор губернаторов.

3.Праздник пасха!

4.уборка площади

5.конец истории

Answer 3

Конечно, я могу помочь вам разработать план для рассказа о "Лето Господне" Яблочного Спаса Шмелёва. Для этого нам понадобится структурировать информацию и события, которые вы хотите включить в ваш рассказ. Вот примерный план, который можно использовать:

1. Введение: - Краткое описание праздника "Яблочный Спас" и его исторического контекста. - Уточнение, что Яблочный Спас часто отмечается в конце лета, в начале августа, и связан с сбором урожая яблок.

2. Жизнь и творчество Александра Шмелёва: - Краткий обзор биографии Александра Шмелёва, русского поэта и автора стихотворения "Лето Господне". - Описание его вклада в русскую литературу.

3. "Лето Господне" Александра Шмелёва: - Цитата или краткое изложение стихотворения "Лето Господне" Шмелёва. - Анализ ключевых тем и образов в стихотворении.

4. Яблочный Спас и русские традиции: - Объяснение, как Яблочный Спас связан с русскими традициями, особенно собиранием и употреблением яблок в это время года. - Упоминание других праздников и обрядов, связанных с летним окончанием урожая.

5. Значение и символика: - Рассмотрение значения Яблочного Спаса и стихотворения "Лето Господне" в культурном и религиозном контексте. - Обсуждение символической значимости яблок и других элементов праздника.

6. Современное восприятие: - Как Яблочный Спас и стихотворение Александра Шмелёва воспринимаются в современном обществе. - Ссылки на события, связанные с празднованием Яблочного Спаса в наши дни.

7. Заключение: - Подведение итогов и выражение личных мыслей или чувств по поводу Яблочного Спаса и наследия Александра Шмелёва.

Этот план может быть адаптирован в зависимости от вашей цели и объема рассказа. Вы можете добавить дополнительные детали, иллюстрации или исторические сведения, чтобы сделать ваш рассказ более интересным и информативным.