Question

Помогите пожалуйста ИТОГОВАЯ РАБОТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ (6 класс) 1. Пословица – это: 1.Краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль; 2.Краткий иносказательный рассказ поучительного характера; 3.Выражение насмешки. Приведите пример пословицы 2. Какой из этих размеров стиха является двусложным 1)дактиль; 2) ямб; 3) анапест 3. Назовите имя русского баснописца 1. М.В.Ломоносов 2. В.А.Жуковский 3. И.И.Дмитриев 4. А.П.Платонов 4. Произведение А.С.Пушкина «Дубровский»: 1. Это повесть 2. Это рассказ 3. Это роман 4. Это новелла Объясните особенности жанра 5. Тема рассказа А.П.Чехова «Толстый и тонкий» 1.Встреча одноклассников 2.Неравноправие людей 3.Приспособленчество 6. Назовите стихотворение М.Ю.Лермонтова: 1. «Зимнее утро» 2. «Узник» 3. «И.И.Пущину» 4. «Тучи» 7. От лица какого персонажа ведется повествование в рассказе «Бежин луг»: 1. От лица самого Тургенева 2. От лица охотника 3. От лица крестьян 4. От лица помещиков. 8. Назовите главных героев рассказа «Бежин луг»: 1. Автор, который повествует о событиях 2. Крестьянские дети 3. Взрослые крепостные крестьяне 4. Помещики 9. Кому принадлежат строки «Сороковые, роковые, свинцовые, пороховые. Война гуляет по России, а мы такие молодые »: 1. Д.С. Самойлов 2. Ф.И.Тютчев 3. А.С.Пушкин 4. М.Ю.Лермонтов. 10. Главные герои произведения Грина «Алые паруса»: 1. Дубровский и Маша 2. Сильвио и графиня Б.. 3. Грей и Ассоль 4. Ромео и Джульетта 11. Найдите соответствия между автором и названием произведения: 1)В. Астафьев а) « Железная дорога» 2) В.Г. Распутин б) «Уроки французского» 3) А.С. Пушкин в) « Зимнее утро» 4) Н.А.Некрасов г) « Конь с розовой гривой» 12.Определите по описанию литературного героя, укажите автора и название произведения. 1) У второго мальчика,…, волосы были всклоченные, чёрные, глаза серые, скулы широкие, лицо бледное, рябое, рот большой, но правильный, вся олова огромная, как говорится, с пивной котёл, тело приземистое, неуклюжее. 2) «Идёт в чём был: в опорочках, одна штанина в сапоге, другая мотается, а озямчик старенький, крючочки не застёгиваются, порастеряны, а шиворот разорван...» 3)«Его богатство, знатный род и связи давали емубольшой вес в губерниях, где находилось его имение. Соседи рады были угождать малейшим его прихотям; губернские чиновники трепетали при его имени...» 13. Найдите соответствия между литературным героем и названием произведения: 1) Марья Кириловна а) «Дубровский» 2) Грэй б) «Бежин луг» 3) Федя в) «Алые паруса» 4) Лидия Михайловна г) «Уроки французского» 14. Какой художественный приём использует автор, объясните Неохотно и несмело Солнце СМОТРИТ на поля…..( Ф.И.Тютчев) 15. Какой художественный приём использует автор, объясните Лёд неокрепший на речке студёной Словно как тающий сахар лежит... (Н.А. Некрасов) 16. Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»: 1. «Уроки французского» 2. « Неизвестный цветок» 3. «Тринадцатый подвиг Геракла» 4. «Критики» 17. Кто автор сказа « Левша»: 1. Н.С. Лесков 2. А.П. Платонов 3. Н.А. Некрасов 4. А.П. Чехов 18. Выберите определение, соответствующее понятию «Аллегория», дайте названия другим определениям 1) построение художественного произведения; 2) чрезмерное преувеличение свойств изображаемого предмета; 3) иносказательное изображение предмета или явления с целью наглядно показать его существенные черты 19. Назовите основные роды литературы: 1. эпос, повесть, драма 2. эпос, лирика, драма 3. роман, поэма, комедия 4. эпос, лирика, трагедия 20. Кого считают автором «Повести временных лет»? 1.Никона 3.Княза Владимира 2.Нестора 4. народ Часть 2 Напишите небольшой отзыв о произведении, которое больше всего вам запомнилось в этом учебном году.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:Из какого произведения цитата: «Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора»:

1. «Уроки французского»

2. « Неизвестный цветок»

3. «Тринадцатый подвиг Геракла»

4. «Критики»

Answer 2

Привет! Я готов помочь тебе с твоей итоговой работой по литературе. Давай разберем каждый вопрос по очереди:

1. Пословица – это краткое мудрое изречение, содержащее законченную мысль. Пример пословицы: "Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня."

2. Двусложный размер стиха - это ямб.

3. Русский баснописец - И.И.Дмитриев.

4. Произведение А.С.Пушкина "Дубровский" - это роман.

5. Жанр рассказа А.П.Чехова "Толстый и тонкий" - неравноправие людей.

6. Стихотворение М.Ю.Лермонтова "Тучи".

7. В рассказе "Бежин луг" повествование ведется от лица охотника.

8. Главные герои рассказа "Бежин луг" - взрослые крепостные крестьяне.

9. Строки "Сороковые, роковые, свинцовые, пороховые. Война гуляет по России, а мы такие молодые" принадлежат Ф.И.Тютчеву.

10. Главные герои произведения Грина "Алые паруса" - Сильвио и графиня Б.

11. Соответствия между автором и названием произведения: a) В. Астафьев - "Железная дорога" б) В.Г. Распутин - "Уроки французского" в) А.С. Пушкин - "Зимнее утро" г) Н.А. Некрасов - "Конь с розовой гривой"

12. Второй мальчик - герой произведения "Том Сойер" Марка Твена.

13. Соответствия между литературным героем и названием произведения: а) Марья Кириловна - "Дубровский" б) Грэй - "Бежин луг" в) Федя - "Алые паруса" г) Лидия Михайловна - "Уроки французского"

14. Художественный прием, используемый автором в стихотворении Ф.И.Тютчева - сравнение.

15. Художественный прием, используемый автором в стихотворении Н.А. Некрасова - олицетворение.

16. Цитата "Смехом он закалял наши лукавые детские души, приучал нас относиться к собственной персоне с чувством юмора" принадлежит произведению "Уроки французского".

17. Автор сказа "Левша" - Н.С. Лесков.

Надеюсь, что мои ответы помогут тебе успешно выполнить итоговую работу по литературе. Если у тебя есть еще вопросы, не стесняйся задавать их!