Question

Список вопросов для проведения зачёта 1. Дайте определение понятию «фольклор», охарактеризуйте особенности этого вида искусства. 2. Дайте определение пословицы и поговорки, приведите примеры. Что между ними сходного и различного? Истолкуйте прямой и переносный смысл 5-6 пословиц и поговорок. 3. Покажите тематическое разнообразие русских пословиц и поговорок, приведите примеры и назовите художественные средства, которые использовал народ, создавая произведения этих жанров. Как вы понимаете изречение В.И.Даля: «Пословица несудима»? 4. История и причины возникновения древнерусской литературы. Назовите основные черты, темы и жанры древнерусской литературы, приведите примеры. 5. Дайте определение летописи. Каких летописцев вы знаете? Какую летопись и почему можно назвать исторической энциклопедией? 6. Какие черты древнерусской литературы и жанра жития отразились в «Повести о Петре и Февронии Муромских»? В чем вы видите значение этого произведения для современного читателя? ДАЮ 80 БАЛЛОВ МОЖЕТЕ ОТВЕТИТЬ НА 1 ВОПРОС

Answer 1

Ответ:

1.Фолькло́р — устное словесное и музыкальное народное творчество.

Фольклор – это словесное устное творчество. Ему присущи свойства искусства слова. Этим он близок к литературе. Вместе с тем он имеет свои специфические особенности: синкретизм, традиционность, анонимность, вариативность и импровизация.

2.Пословица — это целое предложение со смыслом, а поговорка — лишь красивая фраза или словосочетание. Это главный признак, отличающий пословицы от поговорок. Пословица содержит нравоучение, примету, предостережение или наставление. Поговорка — просто красноречивое выражение, которое можно легко заменить другими словами.

Пословицы:

" Не зная броду, не суйся в воду " - никогда ни при каких обстоятельствах не ныряй в незнакомом месте (прямое) , совершать поспешные необдуманные поступки (перен.) .

" От яблони -- яблочки, а от сосны шишки " - на яблоне растут яблоки, а на сосне растут только шишки (прямое) , в качестве переносного значения можно привести народное выражение: «От осины не родятся апельсины» , т. е. яблок на сосне не бывает.

" Цыплят по осени считают " – фактически, смотрят, сколько выжило, сколько уцелело (прямое) ,

сделанное дело судят по результату, ИЛИ: о результатах можно судить только когда дело уже закончено. (перен. )

Поговорки:

"Как две капли воды" - совершенно, очень сильно (похож, похожий, схож и т.п.). Говорят о полном, обычно внешнем, сходстве лиц, предметов, явлений.

"Как снег на голову" — неожиданно, внезапно.

«ни вздумать, ни взгадать, ни пером описать» — о ком-, чем-л. таком прекрасном, что трудно вообразить, представить.

3.Учение

Век живи- век учись. Учиться никогда не поздно.

Работа

Делу время, потехе час. Поспешишь, людей насмешишь.

Время

Время -деньги. Время на время не приходит.

Время деньгу дает, а на деньги времени не купишь.

Мудрость

Семь раз примерь, а один раз отрежь.

В пословицах и поговорках применяются различные художественно-изобразительные средства и приемы: сравнения ("чужая душа – что темный лес"), метафоры, олицетворения ("хмель шумит – ум молчит", "ставить палки в колеса"), антитезы, т. е. противопоставления ("корень учения горек, да плод его сладок"), гиперболы ("из кожи вон лезть", "в трех соснах заблудиться"). Встречается в пословицах и художественный прием – тавтология ("от добра добра не ищут", "слыхом не слыхано, видом не видано").

Пословица не судима, так как ее тоже кто-то выдумал и это мнения того человека, и которая прижилась в народе.

4.Основная причина, объясняющая ее возникновение, связана с созданием древнерусского государства - Киевской Руси. Литература должна была  помочь укреплению этого государства, поэтому её развитие тесно связано с историей Киевской  Руси.

Об истории мира рассказывали хронографы; об истории отечества — летописи, памятники исторической письменности и литературы Древней Руси, повествование в которых велось по годам. Они повествовали о событиях русской и мировой истории. Существовала обширная литература нравоучительных биографий — жития святых, или агиография. Большое распространение имели сборники коротких рассказов о жизни монахов. Такие сборники назывались патериками. Жанры торжественного и учительного красноречия представлены различными поучениями и словами. В торжественных словах, произносимых в церкви во время службы, прославлялись христианские праздники. В поучениях обличались пороки, прославлялись добродетели. В хождениях рассказывалось о путешествиях на святую землю Палестину.

5.Ле́топись — исторический жанр, представляющий собой погодовую, более или менее подробную запись исторических событий.

Летописцы —  Бинвильский, Ян Семёнович; Варлаам (Палицын); Гейльприн, Иехиель бен-Соломон; Нестор Летописец.

Величайшей энциклопедией была «Летопись весны и осени господина Лю», законченная в 239 г. до н. э.Очевидно, что за организацией текста стоял некий нумерологический принцип.

6. В повести объединены два народно-поэтических сюжета: волшебная сказка об огненном змее и сказка о мудрой деве.

Объяснение:

Answer 2

Ответ:

1.Фольклор-устное народное творчество

Фольклор – сложное, синтетическое искусство. Нередко в его произведениях соединяются элементы различных видов искусств – словесного, музыкального, театрального. Его изучают разные науки – история, психология, социология, этнология (этнография)2. Он тесно связан с народным бытом и обрядами. Неслучайно первые русские ученые подходили к фольклору широко, записывая не только произведения словесного искусства, но и фиксируя различные этнографические детали и реалии крестьянского быта. Таким образом, изучение фольклора было для них своеобразной областью народознания.

2.Погово́рка — краткое высказывание, имеющее буквальное или образное значение.

Пословица-Краткое народное изречение с назидательным смыслом.

Без труда не выловишь и рыбку из пруда (для достижения результата необходимо приложить усилия)

Встречают по одежке, провожают по уму (важно первое впечатление о челевеке)

Волков бояться-в лес не ходить(нужно бороться со своими страхами)

Один в поле не воин (надо держаться вместе)

Любишь кататься-люби и саночки возить(для достижения результата необходимо приложить усилия)

Пословицы издавна создавались народом, на основе наблюдений и многолетнего опыта, поэтому никто не считает возможным пословицу неверно описывающую жизни

4.Древнерусская литература возникла в XI в. и завершила своё развитие в конце XVIIв. Она представляет собой начальный этап в истории русской литературы.Основная причина, объясняющая ее возникновение, связана с созданием древнерусского государства - Киевской Руси.

ЛЕТОПИСЬ

Описание исторических событий по «летам», то есть по годам. Восходит к древнегреческим хроникам.

«Повесть временных лет», «Лаврентьевская летопись», «Ипатьевская летопись»

ПОУЧЕНИЕ Духовное завещание отца детям. "Поучение Владимира Мономаха"

ЖИТИЕ (АГИОГРАФИЯ) Жизнеописание святого. "Житие Бориса и Глеба", "Житие Сергия Радонежского", "Житие протопопа Аввакума"

ХОЖДЕНИЕ (Описание путешествий.) "Хождение за три моря", "Хождение Богородицы по мукам"

ВОИНСКАЯ ПОВЕСТЬ (Описание военных походов. )"Задонщина", "Сказание о Мамаевом побоище"

СЛОВО (Жанр красноречия.) "Слово о Законе и Благодати", "Слово о погибели Русской земли"

ЛÉТОПИСЬ

Женский род

1.

Погодная запись исторических событий, производимая современником.

"Древнерусские летописи"

2.

ПЕРЕНОСНОЕ ЗНАЧЕНИЕ

То же, что история

Answer 3

1. Фольклор - это совокупность устных творческих произведений, передающихся из поколения в поколение в устной форме. Основные особенности фольклора - анонимность авторства, коллективное происхождение, многократное повторение и изменение произведений, народный образ мышления и эмоциональная окраска.

2. Пословица - краткое, образное выражение логической и моральной истины. Пример: "Век живи - век учись!" Поговорка - устойчивое выражение, содержащее народную мудрость, нравственные принципы или советы. Пример: "Кто ищет, тот найдет, а кто пробует, тот сделает."

Между пословицами и поговорками сходное то, что они оба являются устными народными выражениями и содержат народную мудрость. Различие заключается в форме и структуре: пословицы чаще всего имеют краткую форму и звучат более абстрактно, поговорки же обычно более детальны и конкретны.

Прямой смысл пословицы или поговорки - это ее буквальное значение. Например, прямой смысл пословицы "Когда на крышу капает, мне вся жизнь кажется прожитой," - это ощущение, что жизнь прошла и все уже произошло. Переносный смысл - это использование пословицы или поговорки для выражения более глубокого смысла или нравственного вывода. Например, переносный смысл пословицы "Не говори гоп, пока не перепрыгнешь” - это предупреждение о необходимости быть осторожным и не забегать вперед, не действуя без обдумывания последствий.

3. Русские пословицы и поговорки отражают различные темы и сферы жизни, такие как семья, работа, дружба, мудрость и пр. Например, "Без труда не вытащишь и рыбку из пруда", "Не имей сто рублей, а имей сто друзей". Художественные средства, использованные в народной поэзии и прозе, включают образность, метафоры, сравнения, ритмику и рифму.

Высказывание В.И. Даля «Пословица несудима» означает, что пословицы и поговорки не оцениваются и не подвергаются суду, так как они отражают народную мудрость и общепринятые смыслы, которые принимаются всеми без споров. Они передаются из поколения в поколение и являются устойчивыми выражениями народного опыта.

4. Древнерусская литература возникала в IX-XV веках. Основные черты этой литературы - религиозность, силы веры, житейская мудрость, патриотический характер. Темы древнерусской литературы включают библейские истории, жития святых, повести о знаменитых личностях, фольклорные сюжеты. Примеры произведений: "Слово о полку Игореве", "Слово о законе и благодати", "Слово о князе Игоре".

5. Летопись - это исторический документ, который фиксирует события и факты в хронологическом порядке. Известными летописцами были Нестор, Сильвестр, Куманин и другие. Летопись можно назвать исторической энциклопедией, так как она содержит описание различных событий, правление князей, внешнюю политику, военные сражения, культурную жизнь и многое другое.

6. В "Повести о Петре и Февронии Муромских" отражены черты древнерусской литературы и жанра жития, такие как религиозные и моральные устремления, преодоление испытаний, милосердие и святость главных героев. Значение этого произведения для современного читателя заключается в его актуальности его основных ценностей - любви, верности, доброте и жертвенности. Эта повесть помогает нам понять и сохранить духовные ценности и напоминает о важности бережного отношения к любви и семье.