Question

Подготовить текст диалога читателей размышляющих о подвиге отрока киевлянина,ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА СДЕЛАЙТЕ ПРАВИЛЬНО ДАЮ БАЛЛЫ 40.

Answer 1

 1 читатель-Что ты знаешь о подвиге молодого киевлянина?.
2 читатель - В 968 году на Русь напали печенеги и осадили Киев.Киевский князь Святослав был далеко.
1 -Я знаю,он с Византией воевал.Зато недалеко от города был отряд воеводы Претича.
2 -А в чем подвиг отрока.?
1 -А он знал язык печенегов.
2 -Да,я это тоже знаю.А еще,если бы они узнали,куда он идет,то убили бы его,ведь он шел за помощью для осажденного Киева.
1 -Отрок взял уздечку и когда печенеги спросили о том,куда он идет,юноша ответил,что ищет своего коня,показав им её.
2 -Да,да он подошел к Днепру ,быстро разделся ,переплыл  реку и,встретился  с Претичем
1 -Я это тоже знаю и еще воевода обманул печенежского князя тем,что он сказал,что у него только передовой отряд,а следом за ним идет князь Святослав с огромным войском; тогда князь печенегов попросил мира и отступил от Киева.
2.-А ты в курсе,что есть картина:"Подвиг отрока-киевлянина".
1 -Конечно.Я даже знаю,что ее написал Иванов А.И.
2 - Красивая картина!

Answer 2

Конечно, я могу помочь вам подготовить текст диалога о подвиге отрока киевлянина. Давайте создадим диалог между двумя читателями, размышляющими об этом важном событии.

Читатель 1: Знаешь, я недавно прочитал о подвиге того отрока из Киева. Впечатляет, как он смог защитить свой город.

Читатель 2: Да, действительно, это великий подвиг. Он был всего лишь подростком, но смог проявить такую храбрость.

Читатель 1: Интересно, какие мотивы могли его вдохновить. Ведь в то время, когда город был в опасности, многие взрослые бежали, а он остался.

Читатель 2: Думаю, любовь к своему городу и стране, патриотизм, были сильными мотивами. Он видел опасность и решил, что несмотря на свой возраст, он должен защитить место, где он родился и вырос.

Читатель 1: Интересно, как он смог организовать защиту? Ведь это не так просто.

Читатель 2: Да, согласен. Вероятно, он обратился к взрослым и лидерам сообщества, чтобы получить поддержку. Важно, что взрослые восприняли его серьезно и помогли организовать защиту.

Читатель 1: А в итоге он смог отразить атаку врагов?

Читатель 2: Да, именно так. Его решимость и смелость вдохновили и других, и вместе они смогли отразить атаку врагов и спасти свой город.

Читатель 1: Вот это настоящий герой. Его история должна служить примером для всех нас.

Читатель 2: Абсолютно согласен. Его подвиг показывает, что даже обычные люди могут сделать нечто великое, если у них есть вера, мотивация и поддержка окружающих.

Такой диалог может использоваться для обсуждения важности героизма и патриотизма, а также вдохновить читателей на подвиги и добрые дела в своей жизни.